bunntannさんの資料 / タグ / 問題
資料:18件
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発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）を述べています。
550 販売中 2010/04/21- 閲覧(5,336)
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社会福祉援助技術論Ⅰ-3
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-3（診断主義と機能主義について説明しています。）
- 550 販売中 2010/04/27
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精神保健福祉論1
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉論1(障害者基本法の成立とその意義について述べています。)
- 550 販売中 2010/05/27
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障害福祉論Ⅱ-2
- 障害福祉論Ⅱ-2 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。障害者福祉においての、オンブズマンと第三者委員の役割について説明しています。
- 550 販売中 2010/05/09
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精神保健福祉援助技術総論2
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉援助技術総論2（生活モデルについて、医学モデルとの比較、ソーシャルワーク理論の歴史的展開を含めて記述しています。）
- 550 販売中 2010/05/19
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社会福祉援助技術論Ⅰ-2
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-2（インテーク面接では傾聴することが大事であると言われているが、傾聴とは何か、具体的に説明をしている。）
- 550 販売中 2010/04/27
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社会福祉援助技術論Ⅰ-4
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-4（人と環境との交互作用とは何かについて、説明しています。）
- 550 販売中 2010/04/27
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精神科リハビリテーション学3
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神科リハビリテーション学３ 精神科リハビリテーションの視点から、自助グループの機能について述べよ。
- 550 販売中 2010/05/09
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社会福祉学Ⅱ-2
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉学Ⅱ-2 生存権について述べています。
- 550 販売中 2010/04/29
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発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。青年期の「アイデンティティ（identity）の危機」について概説しています。
- 550 販売中 2010/04/21
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精神保健福祉論2
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉論2(現代の日本における人権上の問題や課題について、具体例を挙げて述べています。)
- 550 販売中 2010/05/27
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精神保健福祉論3
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉論3(社会的差別や偏見から生じる精神障害者の生活上の不利益について記述しています。)
- 550 販売中 2010/05/27
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