一緒に購入された資料 :: 【テスト・指導案のみ】 Z１３１２ 教科教育法英語 教科教育法英語１ 学習指導案 合格済み
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【テスト】佛教大学 教育相談の研究 ６題セット 合格済み
- 教育相談の研究 『不登校について、そのタイプ別 『カウンセリングの種類を挙げて、 『非行をしている子どもの心理と、 『成人を対象とするカウンセリングと 『現代の社会や学校において、 『現代の子供たちは、仲間同士の 『教師カウンセラーとスクール 『不登校について...
770 販売中 2009/04/30- 閲覧(3,373)
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英文法 (合格済) 科目最終試験 の解答 出題傾向付 佛教大
- P6303 英文法 １ 叙実条件と反実条件とを、例文を挙げて比較考察しなさい。 叙実条件と反実条件の例文をまず挙げる。 ①が叙実条件であり、②が反実条件である。①は「あることがらを事実、または一般論として仮定し、そこから帰結を引き出す文」である。②は「事実に反す...
- 660 販売中 2008/03/03
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【レポート】Ｐ６３０２ 米文学史 第二設題 Ａ判定
- Ｐ６３０２ 米文学史 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』 Ezra Pound (1885-1972) イメージの叙情喚起力に力点を置いた詩作をするイマジズム運動の推進者。代表作Personae,1909、The Cantosなど。彼の詩の構成で重要なのはペルソナ（仮面）...
- 660 販売中 2009/04/30
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P6305 米文学研究試験解答
- １ 『セールスマンの死』を長男ビフの観点から』論ぜよ。 ミラーの代表作となったこの芝居は、いわゆるアメリカンドリームと言われる成功神話を巡る物語であるが、父親ウィリーと長男ビフとの父子関係がもう一つの大きなテーマとして存在する。主人公ウィリーは人に好かれることこ...
- 1,650 販売中 2010/12/01
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佛教大 教科教育法英語１ 音声学的教授法を唱えた学者 パーマー 第１設題
- 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 １〈ヴィルヘルム・フィーエトル〉 ・ドイツの英語学者。音声学者。 ・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』…翻訳にたよら...
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【テスト】Ｐ６３０２ 米文学史 ６題セット 合格済み
- Ｐ６３０２ 米文学史 『Ｓ．アンダンスンとＥ．ヘミングウェイ・・・』 『自然主義について、具体的な・・・』 『ロスト・ジェネレーションについて・・・』 『マーク・トウェインとＥ・ヘミングウェイ・・・』 『エドガ－・アラン・ポーとＮ.ホーソン・・・』 『Ｗ．フォー...
- 770 販売中 2009/04/30
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佛教大学 通信教育部 英米学科 レポート・テスト集 Ｂ５判４４２枚 ほぼコンプ 英米文学 佛教大学卒業生
- 7,260 販売中 2009/10/22
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Z1312 教科教育法英語Ⅰ 第1設題
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 音声学的教授法を唱えた５名の学者を以下に箇条書きでまとめる。 ○ヴィルヘルム・フィエートル(Wilhelm Vietor) 文法・訳読式教授法に取って代わ...
- 550 販売中 2010/10/12
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日本国憲法 科目最終試験対策 ６設題セット
- 日本国憲法 科目最終試験 「信教の自由と政教分離について論じなさい。」 「表現の自由の制限について論じなさい。」 「報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。」 「校則と自己決定権について論じなさい。」 「私人間における人権差別について論じなさい。」 ...
- 550 販売中 2009/05/07
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【レポート】P６１０３ 英語学概論 第二設題 A判定
- Ｐ６１０３ 英語学概論 『現代の標準英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ』 Ⅰ．アメリカ英語 アメリカ英語が形成される過程を説明すると、大きく３つの時期に分けて説明できる。 まず、最初の段階として、イギリスから分離した最初の時期である植民地時代が挙げられる。 160...
- 550 販売中 2009/04/30
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教育原論 科目最終試験対策 6設題セット
- 科目コード 科目名 S0101 教育原論 □ ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 □ ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 □ 公教育成立の歴史的変遷について述べ、...
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【テスト】佛教大学 教育社会学 教育社会学１ ６題セット 合格済み
- 教育社会学 『イギリス・アメリカ・・・』 『日本型の学歴社会・・・』 『国際化する社会・・・』 『学力低下の実態・・・』 『いじめ問題の国際比較・・・』 『いじめの原因について・・・』 『イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞ...
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