資料:19件
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国語科概論 第1設題
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小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。
1.はじめに
私自身中学校の国語の教師をしている。日々の国語の授業を通して、最も子供に身につけて欲しいことは、自分の思っていること・考え・伝えたいことを明確に相手に伝えることができるようになることである。なぜそう思うかというと、現在の深刻な少子化のため、一人っ子の子どもが多く、同じ屋根の下に兄弟がいないことは、子どもの社会性の成長を考える上で非常に問題があるからである。また親の共働きも増え、小さな頃から親と十分なアタッチメントを築くことができず、社会性も未発達のまま成長してし
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国語科概論(第1設題)【A判定、日本大学理工学部卒】
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『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察し述べなさい。』
※特記事項
・本資料はシラバスの留意点にあるパラグラフライティング法を意識して、4章構成で論述しました。
・それぞれの章における論点がズレないよう論述したので、安心してお買い求めください
・第2設題の毛筆一作品についても忘れないように注意してください
・他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
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