連関資料 :: 政治学
資料:265件
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政治学原論(1分冊)~D.イーストンの脱行動論革命~
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D.イーストンはアメリカの政治学者で、彼の提唱した脱行動論とは、行動論的政治学を反省し、その問題点と新しい革命への課題を次のように指摘した。
1技術よりも実質が優先すべきである。もし一方を犠牲にしなければならないとしたら、研究の用具を精緻化することよりも、現代の緊急な社会問題にとって妥当であり意味のあることの方がずっと重要である。
2行動科学には、経験的保守主義のイデオロギーが内在している。事実の叙述と分析にのみ自己を限定することは、そのもっともな広範なコンテキストでこうした事実を妨げることにほかならない。
3行動論的研究は、現実との接触を失わざるを得ない。行動論的研究の核心は抽象と分析である。そしてこれが非情な現実を包み隠す働きをしている。
4価値の研究とその構成的展開は、政治研究から消し去ることのできない部分である。科学は反対の主張があるにもかかわらず、評価的には中立的ではあり得ないし、またそうであったことはない。それゆえわれわれの知識の限界を理解するためには、知識がそれに基づいている価値的前提と、この知識がそのために利用され得る選択肢のことを意識する必要がある。
5各専門分野に
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レポート
政治学
政治分析
科学としての政治学
価値命題
脱行動論
イーストン
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Q0705 国際政治学 第2設題 2013 A評価
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◆参考としてご活用ください。◆
◆2013年5月に提出しA評価でした。◆
◆第2説題は、テキストのみでの作成は不可能です。◆
◆参考文献(3種)は最後に記しています。◆
◆参考資料のうち『ルポ貧困大国アメリカ』は経済学概論のテキストで、あとはHPで閲覧可能のものです(アドレス記載しています)。◆
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佛大
佛教大学
通信
国際政治
リポート
2013
A
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歴史学(2分冊)~幕藩制確立期の幕府政治について~
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家康・秀忠・家光の3代の内に江戸幕府の支配体制が整った。この支配体制を幕藩体制という。幕藩体制確立の過程として、幕府への服従を強化するため、徹底した大名の改易や転封を断行、関東は直轄領・旗本・譜代の小藩の領地で固め、東海道・畿内の要地はこれに準じ、外様の大藩は辺境地帯に移す方針で親疎・大小を入り組ませて互いに大名が連合しない体制を作った。これにより大名領との結合を弱め幕府への服従は絶対となった。
一六一五年(元和二年)に一国一城令の発布し、大名の領国には、大名が住む1つの城以外は廃城という内容で幕府の全国支配を強化。
さらに、参勤交代の制度により、大名は1年ごとに江戸と自分の領地を往復しなければならず、莫大な交通費や生活費を支出することになり、財政難となった。そのため、中央市場である大阪で、年貢米や特産品を販売して資金を稼ぐことになった。また参勤交代により5街道などの陸上交通網が整備され、物資を運ぶための水上交通網も整備されたことにより幕藩体制は経済的に安定した。
禁中并公家諸法度は、天皇と公家に対しての統制であり、初めて天皇についても定められた法であった。
このような制策により大名た
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レポート
史学
幕藩体制
幕府職制
大名統政策
鎖国
農民統政策
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[政治学] 地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じなさい。
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地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じなさい。
地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じて生きたいと思う。
現在。急速な国際化が進み、ボーダーレスの時代を迎えたといわれている。
国家をこえた人々の国際的相互依存が進んでおり、もはや一国だけで生存することはできない。
そして、コミュニケーションや交通手段の発達は,人々の経済活動や文化的交流,そして人間の移動や交流を国家や国境を乗り越え盛んにしつつある。さまざまな情報は瞬時にして世界をかけめぐり,各個人に達する。
その中で近年、地球規模的な問題が注目を浴びている。
地球環境破壊もその一つである。
国境を越えて人類社会の広い範囲に被害を及ぼしている環境破壊を,地球環境破壊という。その主なものとしては,地球温暖化 オゾン層破壊,酸性雨,森林(とくに熱帯林)の破壊,海洋汚染,砂漠化,有害廃棄物の国境を換えた移動,野生生物の種の減少などがあげられる。
地球環境破壊を防ぐのに,従来の国際政治のあり方では限界がある。
それは個別の国家ごとの対応での限界・南北間の格差が存在しているためである。
例えば、ある国で生じた原因によって別の国の環境が破壊されるという現象がしばし
ば発生するし,さらに環境破壊は,公海・南極・成層圏・宇宙空間というような,どの国の主権も及ばない空間にまで拡がっている。
このような問題の解決のためには,個別の国家の権力組織が単独で取り組んでも成果には限度があり,国境を越えた調整・協力が必要である。
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レポート
地球的問題群
環境破壊
政治学
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【2014】【明星大学】【政治学概論2】合格レポート(1.2単位目)
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2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
1.国際レジームの形成・存続について、どのような理論的見方があるか、説明せよ。
2.対外政策決定に関するアリソン・モデルについて説明せよ。
3.古代の民主政と近代以降の民主政を比較して論じよ。
2 単位目
1.日本において無党派層が増大していることの政治的意味を考察せよ。
2.世論とは何か、また世論の形成にメディアはどの程度、影響力をもっているのか、論じよ。
3.選挙制度にはどのようなものがあるか、類型化して説明せよ。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
政治学概論
合格
レポート
2014
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
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【明星大学】政治学概論1_合格レポート(1単位目)2014~
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明星大学通信教育部 社会科
政治学概論1 1単位目合格レポート 2014年度~
【課題】
1、戦後日本における政策対立軸について説明せよ。
2、「自由主義」について説明せよ。
3、国家に対する代表的な見方について説明せよ。
【 講評 】
1、適切な説明がなされていました。
2、特に問題なく書かれていました。
3、3つの見方を取り上げており良かったです。
【 ポイント 】
1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。
基本的には教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。
しかし設問が3つあり、一つひとつの課題が重いためそれなりの時間と根気を要します。
以上、ご参考にしていただければと思います。
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明星大学
政治学概論
合格
レポート
2014
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
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【明星大学】政治学概論1_合格レポート(2単位目)2014~
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明星大学通信教育部 社会科
政治学概論1 2単位目合格レポート 2014年度~
【課題】
1、国内社会と比較しつつ、国際関係の特徴を説明せよ。
2、「安全保障のジレンマ」について説明せよ。
3、戦後の日本における首相のリーダーシップについて考察せよ。
【 講評 】
1、「国際社会論」も取り上げており、評価できます。
2、問題なく書かれていました。
3、戦前にも言及しており、良かったです。
【 ポイント 】
1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。
基本的には教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。
しかし設問が3つあり、一つひとつの課題が重いためそれなりの時間と根気を要します。
以上、ご参考にしていただければと思います。
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明星大学
政治学概論
合格
レポート
2014
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 履歴を確認とは?
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