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資料:1,316件

<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>原論　3単位め　最高評価「優」取得！

社会福祉原論　3単位め　最高評価「優」取得！
通信制大学のレポートです。最高評価「優」あくまでもご参考に。
東北福祉大通信社会福祉士社会福祉原論
440 販売中 2023/10/04
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W0323　<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>方法論3　科目最終試験

W0323　社会福祉方法論3　科目最終試験
W0324　社会福祉方法論3 レポートA評価、試験80点。科目最終試験の答案まとめ6題です。テキストに即して800-1000字前後でまとめています。
W0323 社会福祉方法論3 社会福祉方法論佛大通信佛教大学科目最終試験社会福祉士ソーシャルワークソーシャルワーカー社会福祉相談援助相談援助の基盤と専門職地域権利擁護価値倫理理念専門分化統合化定義構成要素実践生活クライエントシステム援助相談ニーズ引きこもり介護虐待育児高齢者障害者子育て就労貧困社会制度政策予防住民連携協働社会資源ソーシャルアクション予防的支援一体的支援専門性福祉課題総合的包括的行政社会福祉協議会ネットワークサービスアドボカシー代弁弁護弁解権利個人コミュニティエンパワメント公的扶助権利侵害意思表示主張交渉ケースアドボカシー調整対決理解判断支援情報提供コミュニティワークエンパワメントアプローチガバナンスコミュニケーションリーダーセクシャルマイノリティ当事者グループワーク相互援助ノーマライゼーションコミュニティケアケアマネジメントケースマネジメントチームアプローチ慈善組織協会 COS セツルメントコミュニティ・オーガニゼーションハルハウスソーシャル・アドミニストレーションレクリエーション
1,100 販売中 2019/02/07
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W0103 <strong>社会</strong><strong>福祉</strong>史　科目最終試験（2014年度）

W0103 社会福祉史　科目最終試験（2014年度）
W0103 社会福祉史 2014年度　科目最終試験です。
W0103 社会福祉史 2014年度科目最終試験佛教大学通信
1,100 販売中 2014/04/21
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W0771 現代<strong>社会</strong>と<strong>福祉</strong>　科目最終試験（2014年度）

W0771 現代社会と福祉　科目最終試験（2014年度）
W0771 現代社会と福祉 2014年度　科目最終試験です。
W0771 現代社会と福祉 2014年度科目最終試験佛教大学通信
1,100 販売中 2014/04/22
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従来の措置制度と<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>基礎構造改革について述べなさい。

少子高齢<strong>社会</strong>における児童・家庭<strong>福祉</strong>のあり方について述べよ。　A評価

少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。　A評価
「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」　わが国では近年、子どもの数が減少し続けており、少子高齢化が社会問題となっている。少子化の背景は大きく2点あり、ひとつは晩婚化の進行である。これは、高学歴化や女性の社会進出が影響しているものと考えられる。もうひとつは、夫婦の出生力の低下であり、結婚しても子どもを産もうとしない、もしくは子どもを多く産まないという選択をする夫婦が増加してきていることである。その原因としては、①子育てと仕事の両立の難しさ、②育児の身体的・心理的負担、③教育費など子育てに関する経済的負担、④住宅事情、などの要因があると考えられる。少子化の進行は、若年労働力の減少や社会保障関係費用に関わる現役世代の負担増加をもたらし、社会保障制度や経済活動が将来的には崩壊してしまうのではないかとの指摘もあり、社会の活
東京福祉レポート児童家庭福祉福祉環境日本社会福祉子ども経済社会社会保障少子化
1,100 販売中 2015/06/15
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術演習　事例研究　8枚レポート

社会福祉援助技術演習　事例研究　8枚レポート
子ども・家庭分野の事例｢事例20(p160~168)｣地域福祉分野の事例「事例22(p177~186)」の二つのうち、自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ。　　日本社会福祉会編「社会福祉士実践事例集」から事例20を取り上げて考察する。　プロフィール Gさん…41歳
福祉社会福祉小学校子ども社会学校地域家族児童障害社会福祉援助技術演習東京福祉大学事例レポートアルコール依存
550 販売中 2009/05/28
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術演習　事例研究２　8枚レポート

社会福祉援助技術演習　事例研究２　8枚レポート
高齢者分野の事例「事例4(p43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(p52~57)」の2つのうち自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ　日本社会福祉士会編「社会福祉士実践事例集」より事例4を挙げて、考察する。　プロフィール　対象者…Eさん79歳。中学時代陸上の選手として活躍。二度の結婚歴があるが離婚し、
福祉社会福祉社会介護高齢者問題障害自立記憶援助社会福祉援助技術演習東京福祉大学要介護度事例
550 販売中 2009/05/28
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個別援助技術の原則とその進め方について述べよ <strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術

個別援助技術の原則とその進め方について述べよ社会福祉援助技術
　社会福祉援助技術は多種多様な方法・レパートリーから統合されて構成されており、直接援助技術・間接援助技術・関連援助技術の三つに大別することができる。その１つである直接援助技術は、個別援助技術と集団援助技術から構成され、ソーシャルワーカーが最も頻繁に用いる専門的な技術は、前者の個別援助技術である。本稿では、主に個別援助技術について説明していく。　個別援助技術についての原則には様々な論があるが、バイステックが「個別化の原則」として定義した「バイステックの７原則」が一般的には容認されている。以下に、その７つの原則について述べる。　①個別化の原理　人間は一人ひとりが価値観が違い、かけがえのない存在なので、その人を最大限に尊重すると同時に、尊厳を認めることが大切である。　②意図的な感情表現の原則　利用者が自分の感情を自由に表現できるように、援助者が意図的にかかわることが重要になる。その際、話しやすい雰囲気やアプローチのきっかけを作ることが援助者の役割なのである。　③統制された情緒関与の原則　援助者が自己の感情をコントロールして意図的に
ソーシャルワーカーバイステック個別直接集団原則
550 販売中 2009/06/16
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