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資料:5件

  • いじめをなくす教師の力
  • 教育現場における問題は様々だが、今回は僕が今までに直接関わったことのある問題に焦点を当ててみようと思う。それはいじめ問題である。僕は中学校3年生の前期に生徒会の会長を務めていて、そのときに「いじめ“0”運動」と称していじめ問題を取り扱っていたのだが、今思うと
  • 550 販売中 2005/12/07
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  • パスカルとキリスト教
  • フランスの哲学者にして数学者にして物理学者であるブレーズ=パスカル。彼の死後、遺稿が整理され出版されたものである『パンセ』を読んでいて、ふと感じたことがあったのである。 なんと聖書からの引用が多いことか。 私はこのときから、常に『パンセ』を読むときに
  • 550 販売中 2005/12/07
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  • 天神 菅原道真
  • 0.目次 本レポートでは以下の通りに調査内容を報告することをここに記す。 1.菅原道真という人物。 2.天神、道真。そして学問の神、道真。 3.神を祀る。 1においては本レポートで扱う菅原道真という人物について紹介をし、2において彼が
  • 550 販売中 2006/02/03
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  • 教育心理学−動機付け
  • 講義内で得た心理学的知見のうち最も教育に必要だと思うものとして、私は「動機づけ」を挙げる。早速私が動機づけを挙げた理由、及び動機づけの重要性について述べていきたいところだが、その前に広義的な単語の定義から始めよう。 まずは「教育」である。教育には様々な種類
  • 550 販売中 2006/02/03
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  • 性同一性障害について
  • 本レポートでは、私が得た性同一性障害に関する情報を元に私の考えるところを述べることにする。 性同一性障害。最近よく耳にするようになった単語である。この単語が一体どのような状態を指すのか、最初に示しておこう。性同一性障害とは、遺伝子による性別や身体的な性別
  • 550 販売中 2006/02/03
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