さすけさんの資料 / タグ / 精神保健福祉士

資料:44件

  • 社会福祉士  グループワークの展開過程の残り部分
  • グループワークの展開過程の残り部分 開始期 最初のグループの集まりでは、メンバーはグループに対し、希望や期待と共に不安や恐れ、疑問、緊張などの気持ちが混在し、接近に対する好奇心と同時に逃避の気持ちも持ち合わせたアンビバレントな状況となっている。そのため、慎重な姿...
  • 550 販売中 2011/08/10
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  • 社会福祉士  ブリーフセラピー
  • ブリ-フ・セラピー(短期療法) 「ブリ-フ(brief)]の原義は、簡潔である事・短期間である事である。ブリ-フ・セラピ-は、家族療法の流れの中から、生まれ、「治療を短期間に行う」という、クライエントにも、セラピスト双方にとって、当たり前のニ-ズを満たす事を理念に掲げ、...
  • 550 販売中 2011/08/10
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  • 社会福祉士  個別援助技術の展開過程について 各論Ⅰ
  • 個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について述べなさい。 1,まえがき 個別援助技術の展開過程とは、福祉の目標をクライエントの日常生活の中に直接取り入れ個別的に実現することを目的とした社会福祉援助活動の過程をいう。主として、クライエントやその家族の問題解決の援助...
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  • 社会福祉士  社会福祉における援助活動は 援助技術論
  • 社会福祉における援助活動は、かつては障害者、高齢者等、いわゆる「社会的弱者」への措置制度として行われていた。しかし、社会福祉の基礎構造改革が進められる中で、対象者が「社会的弱者」から「地域の人々すべて」になり、介護予防機能の充実をはかり、複雑化、多様化するニー...
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  • 社会福祉士  第二次世界大戦後 原論
  • 第二次世界大戦後、当時の日本は物資不足、失業者、戦災者、浮浪者など救済を必要とする人は全国に約800万人と推定された。わが国はとりあえずの措置として「生活貧窮者緊急生活援護要綱」を策定した。だが、この施策は戦前のいわゆる施し、恵みという日本の古い考えを引きずったも...
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  • 精神保健福祉士 スクーリング
  • はじめに 精神障害者を対象とした個別援助技術(以下ケースワーク)は、本質的には他のケースワークと同じであるが、精神障害者の特徴やその疾患を理解することが必要となる。課題となる事例の援助過程を各段階に分類しまとめる。 援助過程 ①インテーク 初期面接の段階であり、こ...
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  • 精神保健福祉士 演習 事後レポート
  • 1、はじめに 私たちのグループは事例11を元に、ここから「ストレングスモデルの視点」に焦点を絞り、考察を行った。ストレングスモデルの説明から事例にあてはめた本人の状態、社会資源などをまとめ、最後に課題や展望を話し合った。 2、ストレングスモデル ストレングスモデルと...
  • 550 販売中 2011/08/22
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  • 精神保健福祉士 各論
  • 1、はじめに 精神障害者をかかえる家族は、クライエントにとって生活を支える重要な存在である。2000年の精神保健福祉法改正により、多少軽減されたものの、家族の負担は小さくない。家族への個別援助としては、家族力動を重視し調整することが大切である。 退院援助における家族...
  • 550 販売中 2011/08/22
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  • 精神保健福祉士 各論2
  • はじめに 精神障害者は機能・形態障害の問題とともに、能力障害と社会的不利の問題があり、能力障害や社会的不利があるために様々な問題が生じる。人間関係や社会関係、環境などの影響によっても症状の再燃も起こる。精神障害者が保健・医療・福祉の包括的な援助を実践するためには...
  • 550 販売中 2011/08/22
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  • 精神保健福祉士 精神医学
  • はじめに わが国では、精神保健法が1987年に施行され、その後93年、95年、99年と改正されその名も「精神保健福祉法」となった。 それまでの精神衛生法が、法自体のもつ拘禁法としての性格や入院者の人権救済の面から法的救済が不十分であるとされ、宇都宮病院事件を契機...
  • 550 販売中 2011/08/22
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  • 精神保健福祉士 精神医学2
  • 統合失調症 統合失調症とは、妄想や幻覚などの多彩な症状を示す精神疾患のひとつである。医学が進歩した今日でも治療が困難な病であり、昔は精神分裂病とよばれていた。 病因 原因は不明だが仮説として、遺伝的に規定された発症脆弱性になんらかの心理的ストレスが加わり脳内の生...
  • 550 販売中 2011/08/22
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  • 精神保健福祉士 精神科リハビリテーション学
  • 生活技能訓練の定義 リバーマンによると、「生活技能は生活場面における感情的・認知的・行動領域の機能を含んでいる。生活技能訓練は社会的相互作用効果的に行う社会的行動の実践力を習得することである。」と定義している。実践力に必要な技能として①正確な社会的知覚②認知過程...
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