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連関資料 :: 教育法

資料:2,947件

  • 【明星大学】PB2155 1単位目_初等英語科教育 2022年度合格レポート
  • 2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください! 【課題】 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。 その上で,小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。 2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で,小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。 3.小学校英語教育において,音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには,どのような点に配慮すべきか。具体的な例を挙げながら説明しなさい。 4.さまざまな評価の方法について,特徴と留意点をまとめなさい。その上で,小学校英語教育担当者として評価を行う際に,あなたが大切だと思う点をまとめなさい。 【テキスト】 小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎 髙橋和子・佐藤玲子・伊藤摂子 明星大学出版部
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等英語科教育法 英語 1単位目
  • 550 販売中 2023/04/21
  • 閲覧(1,481)
  • 【明星大学】PB3060 1単位目_初等体育科教育  2023年度合格レポート
  • 2023年度合格レポートです!参考として活用ください! 1単位目【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 【テキスト】 体育科教育学入門 三訂版 大修館書店 岡出美則・友添秀則・岩田靖著 【講評】 ・簡潔にまとめられています。 ・体育における「学びに向かう力」についての考察が不足しています。体育を学習する上で、子供達に必要な学び続けるための学習意欲(愛好的な態度)等に関する詳説が必要です。再考しましょう。
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等体育科教育法 体育 1単位目
  • 550 販売中 2023/05/24
  • 閲覧(2,169)
  • 【明星大学】PB2150 1単位目_初等生活科教育① 2023年度合格レポート
  • 2023年度一発合格レポートです。参考としてご活用ください。 【課題】 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ↓別途販売 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 ※1単位目の2問目については、別途エクセルシートを販売しています。ファイルの形が異なるため、こちらには含まれていません。ご注意ください。 【参考文献】田村学.平成29年版小学校新学習指導要領の展開 生活編.明治図書.2021
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等生活科教育法 生活科 1単位目
  • 440 販売中 2023/10/17
  • 閲覧(1,322)
  • ★明星大学 国語科教育1 PD2080 2単位分セット 2016 2015 2014合格レポート
  • ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD2080 国語科教育法1 1.2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。 1単位目 国語科教育の目的について考察しなさい。 ※解説で指定されているとおり、下記の内容を含めています。 科目の学習要点事項の1~3、12 について、テキストを読み、内容を整理する。 2単位目 国語科教育の内容と方法について考察しなさい。 ※解説で指定されているとおり、下記の内容を含めています。 科目の学習要点事項の4~11 について、テキストを読み、内容を整理する。 ■ 科目の学習要点事項 1.「ことばを学ぶこと・ことばを教えること」とはどういうことかを理解する。 2.国語科教育の目的を理解する。 3.戦後の「学習指導要領」の変遷を理解する。 4.国語科教育の内容と方法(音声言語の場合)を理解する。 5.国語科教育の内容と方法(文学作品の場合)を理解する。 6.国語科教育の内容と方法(説明的文章の場合)を理解する。 7.国語科教育の内容と方法(作文の場合)を理解する。 8.国語科教育の内容と方法(読書指導の場合)を理解する。 9.国語科教育の内容と方法(古典の場合)を理解する。 10.メディアリテラシーと国語科教育について理解する。 11.ディベートと国語科教育について理解する。 12.伝統的な言語文化と国語の特質について理解する。 【参考文献】 『あたらしい国語科指導法』柴田義松、阿部昇、鶴田清司編(学文社)
  • 明星 明星大学 2014 国語科教育法1 国語教育 国語科教育 PD2080 PD2080 音声言語 文学作品 読書指導 古典 メディアリテラシー ディベート 2013 合格 レポート 2015 2016
  • 550 販売中 2015/05/11
  • 閲覧(5,992)
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