一緒に購入された資料 :: パネル展示

資料:5件

  • 博物館実習レポート
  • 博物館という場所は、基本的には物を見せる為の場所である。しかし、ただ物を見てまわるだけで子どもが楽しめるかというと、そうではない。「子どもは飽きやすい」。消極的だが、まずはこの前提に立ってアプローチの方法を考えるべきだろう。 幼少の経験を振り返って、自分が楽し...
  • 550 販売中 2005/06/02
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  • 博物館展示調査
  • ラベルに関して改善するべきだと思う点は3点ある。まず1点目は、学芸員の方は対象を大人から子供までと言っていたのだが、ルビのついているラベルとついていないラベルがあったので、すべてのラベルにルビをつけるべきだと思う。2点目は写真の展示の前に関係の無いラベルがおか...
  • 550 販売中 2005/07/13
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  • 視覚障害教育学
  • 視覚障害教育の専門性とは何か 視覚障害教育の専門性は、授業の最後に先生がおっしゃったように多岐にわたるもので、その全てについてここで考察することは困難なことである。そのため、本レポートでは授業中に扱った内容で興味のあった理科教育についてと、大学院生になってから...
  • 550 販売中 2009/08/10
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  • 博物館学 「子どもに対する博物館の対応について」 合格レポート
  • 大学の「博物館実習講義」のレポートです。 「テーマを設定し、2館以上を比較して考えを述べよ」 という課題に対して、「子どもに対する博物館の対応について」を書きました。 京都大学総合博物館、国立京都近代美術館を比較しております。 博物館学芸員課程のレポートとして出題さ...
  • 550 販売中 2011/09/07
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  • 博物館学芸員課程 「博物館展示企画について」 合格レポート
  • 大学の博物館学芸員課程のレポートで、 「博物館展示企画」について、 京都市内の2館の特色をまとめ、 それを参考に、自分が博物館の学芸員になったらどのような展示をするかについて企画し、書いています。 博物館学芸員課程のレポートに良く出そうな課題なので、 履修されてい...
  • 550 販売中 2011/09/07
  • 閲覧(9,917)
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