一緒に購入された資料 :: 教育課程論（幼稚園または小学校の教育課程編成上留意するべきことについて）
資料:4件
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発達心理学（乳幼児期から児童期に至るまでの発達の特徴やプロセスについて）
- 乳幼児期から児童期に至るまでの発達の特徴やプロセスについて述べなさい。 まず発達とは何かである。発達は、有機体の生命の始まり以後の時間にわたる、身体・精神・行動・人格の構造と機能の順次的段階的な形成及び変化である。また、人間の発達はある時期にピークを迎え、その...
550 販売中 2009/05/28- 閲覧(5,707)
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「子ども家庭への相談・援助活動について述べよ」
- 「子ども家庭への相談・援助活動について述べよ」 子どもと家族の福祉に関する相談援助では、子どもの人権と社会正義を拠り所としつつ、第一義的な受益者が子どもであるがゆえに生じる特性を踏まえて展開する必要がある。 では今回は、｢こども家庭への相談援助活動｣、｢施設に...
- 550 販売中 2012/04/19
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教育方法論（学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて）
- 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。 今日、わが国は、国際化が進み、情報化がさらに進歩している。このようにわが国は、常に変化をしている。この変化に対応出来る柔軟な考えを養うには、学校・地域・社会などで学～ 現場において深刻な問...
- 550 販売中 2009/05/28
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発達心理学 設題1【レポート】A判定 「乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「エリクソンのライフサイクル理論をよく理解して論じています。老年期を具体的に捉えて、分かりやすく提示できています。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考...
- 550 販売中 2015/03/30
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