一緒に購入された資料 :: 情報メディアの活用

資料:9件

  • 教育における情報リテラシーの在り方
  • 従って、ここではそもそも『情報リテラシー』とは何か?そして、教育における『情報リテラシー』は如何にあるべきか?言及していく。
  • 550 販売中 2008/01/18
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  • 総合的な学習の時間とは
  • 総合的な学習の時間とは、「各学校が創意工夫して、学校ごとに教える内容を決めて行う授業」のことである。「生きる力」の育成を基本とし、一人ひとりの個性を生かし、豊かな人間性をたくましい身体を育むため、横断的・総合的な指導を推進するために総合的な学習の時間が設けられ...
  • 550 販売中 2006/07/24
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  • 情報を上手く活用するために必要な能力について
  • 今までの社会においては、読み書きが出来るということが、最低限の知識また能力であり、生活をするに当たっての問題が無かったと言えました。しかしながら、現代では読み書きだけでは、満足な社会生活を送ることは難しい状況に立たされてきています。 そういった状況を踏まえて、...
  • 550 販売中 2006/05/16
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  • 学習指導と学校図書館
  • 1.教育課程と学校図書館 1947 試案 1953 「学校図書館法」制定 1958 法的拘束力,教科カリキュラム的性格,「道徳」開設 1989 「新学力観」 1997 「学校図書館法」改正 1998 「生きる力」の育成,「自ら学び,自ら考える力」,「情報活用能力」,...
  • 550 販売中 2006/02/07
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  •  観光開発の背景・意義およびその方向性
  • 序言 21世紀は「観光の時代」といわれている。2000年の世界の国際旅行者の数は6億9.260万人に達し、経済効果(支出額)は4.636億ドルとなっている。(『JNTO国際観光白書2002年版』)。日本が戦後の復興と相まって、旅行がブームとなってから、今日まで衰える傾向を見せない。むしろ...
  • 660 販売中 2005/07/27
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