連関資料 :: 文化交流論（歴史）
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文化交流論【歴史】（４０００字用）レポート
- （設題） 「歴史」の意味について考察し、また歴史研究の方法が今日に至るまでどのように変化したかを論述しなさい。 （解答） 始めに、「歴史」の意味について述べる。ドイツ観念論哲学の大成者ヘーゲル（1770年～1831年）は、歴史には二つの意味があると説いている。つまり、起こった出来事という意味での客観的歴史と、起こった出来事の記述という意味での主観的歴史である。主観的歴史は、それを記述した者が、自らの生きた時代に対する見解を提示するものである。よって、その記述の方法や内容は、その時代の記述者たちが、先代の出来事や先人の業績をどのように承継しているか、或いは、自分の時代をどのように把握しているかにより、変化・発達するものである。 ここで、19世紀までの歴史研究の方法について述べる。19世紀までの歴史学の発達について、ドイツの歴史学者ベルンハイム（1852年～1942年）は、その著者『歴史学入門』（1905年）の中で、①物語風歴史、②教訓的歴史、③発展的（発生的）歴史の三つの段階を挙げている。 まず①では、関心ある範囲での歴史的素材を時間や場所の順で挙げて、物語るという次元にとどまってい
- 歴史 経済 キリスト教 社会 発達 政治 ドイツ 思想 人間 ヨーロッパ
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文化交流論 設題２・フランス革命の展開と歴史的意義について
- 設題２ 〔１〕フランス革命の展開 フランス革命は、単一のブルジョワジーの革命だったのではなく、「貴族の革命」・「ブルジョワジーの革命」などいくつかの革命の複合したものと考えられる。 （１）貴族の革命 ルイ１６世の時代、国家財政の赤字増大が大きな問題になっていた。原因は、以前からの対外戦争の出費。また、アメリカ独立戦争を援助したことも、赤字を増やした。さらに、宮廷の浪費もひどかった。逼迫した財政を立て直すためには、免税特権を持っている第一身分（聖職者）と第二身分（僧侶・貴族）から税金を取る以外に方法はなかった。
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文化交流論 ①歴史研究の方法が現在に至るまでどのように変化したか②ポリスの本質とその政体の変遷について③共和政期ローマの対外発展とその結果について
- No.2 歴史研究の方法が現在に至るまでどのように変化したか （１）19世紀までの歴史研究の方法 ①ドイツの歴史学者ベルンハイムの有名な著書「歴史学入門」によれば、歴史学の発達は、物語風歴史・教訓的歴史・発展的歴史の３つの主要段階に分かれるとされている。 ②近代社会成立期の１８世紀に、啓蒙主義思想が特にフランスを中心にして高まりを見せたが、ドイツの歴史哲学者トレルチによれば、啓蒙主義は超自然的な神の摂理を否定し、人間の営みを「理性」の光で照らし、
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