算数科学習指導案 「時刻と時間」

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    資料紹介

    単元 「時刻と時間」
    目標 
    ○必要な時刻や時間を計算によって求め、秒の単位を用いて推測することができる。
    ○ 時間のしくみをもとに、時刻や計算の仕方を考えることができる。

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    算数科学習指導案
    4月24日(月) 限
                             指導者 
    単元 「時刻と時間」
    目標 ○必要な時刻や時間を計算によって求め、秒の単位を用いて推測することができる。
    時間のしくみをもとに、時刻や計算の仕方を考えることができる。
    本時のねらい ○短い時間の単位「秒」についてしっかりと理解する(前回の復習)
           ○基本の確かめをする。
    本時の学習の展開
    児童の活動 指導の留意点と支援 評価
    「運動場一周をどれくらいの速さで走れるか」を考える。
    ○教師と自分、自分と友達のどちらが速いかを考える。
    ・分を使用しているものと、秒のみを使用しているものと...

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