連関資料 :: W0717 職業指導
資料:3件
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職業指導W0717
- 「職業適性と進路指導のあり方について論ぜよ。」 Ⅰ はじめに 職業を選ぶということは、どのような人生を歩むかを決めることでもある。どのような人生を送ろうと考えているか。また、そのためにどのような職業に就こうと考えているかは、人生観、職業観を追求していくことが必要となる。 未来を担う子どもたちが、自己理解のもと希望をもった人生を歩むことができる選択が、自己決定によってなされるよう環境を整えることが必要である。しかしながら、職業に就くということさえ叶わない現実がある。また、職業に就くことを軽視する子どもたちがいることも事実である。これらの現状のなかで進路指導のあり方を考える。 Ⅱ 職業とは 職業とは、「個性の発揮、連帯の実現および生計の維持を目指す人間の連続的な行為様式である。」とし、この三つの要件は関連し、これらの間に動的統一があり、かかる統一を成して職業を規定するものであると定義されている（尾高）。要件を言い換えると職業とは、「社会生活を営む人が、その天賦を発揮して、その役割を遂行し、これが報酬をもって生計を立てる継続的勤労である（伊藤）」。一般に、職業には、「経済性」「社会
- 佛教大学 通信 レポート 教育 指導 学校
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W0717 職業指導 試験問題
- 佛教大学 通信教育学部 W0717 職業指導 最終試験問題のまとめ。 1.職業指導の基本的課題について述べよ。 2.職業教育の現代的課題について述べよ。5P 3.学校での進路指導について述べよ。5A 4.現代社会における職業の特質について述べよ。 5.適性検査の特質について述べよ。 「職業指導の基本的課題について述べよ。」 Ⅰ 職業指導 職業指導は、人間としての在り方・生き方に関わる指導・援助をするという社会的な教育活動である。職業が個人にとって意義深いものだと受け止められるには、職業を通して個性が発揮でき、役割が実現でき、生計が維持できることなどが求められる。また、人々とのかかわり、相互に依存しあうなかで、社会的連帯を高めることができるか否かも関与している。 社会に出る前の青少年に限らず、社会の一員として仕事をしていくということを見据えた指導が必要である。 Ⅱ 基本的課題 すべての社会人に共通する活動 社会変動の激しい現在では、学生・生徒のみではなく、社会人として職業に従事している人に対して、適応や改善、キャリアを磨き続けることが求められる。個人の努力に加え、企業や学校といった組織として社会全体で職業指
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