Z1104 教育社会学1 2014年度 科目最終試験です。
Z1104 教育社会学1
63 いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。(2)
64 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展開について述べよ。(2)
65 いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。(2)
66 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。(2)
67 今日的ないじめ問題について、具体例を示しながら論じよ。(2)
72 イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特長を整理せよ。(2)
Z1104 教育社会学1
63 いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。(2)
アメリカによるいじめの特質としては、あまり目に見えない「陰湿」な部分への言及は見られない。しかし、1997年による調査によれば10~24%がいじめによる被害経験があり日本と変わりない状態にある。またアメリカは虐待経験とイジメと関係が指摘されており、アメリカによるいじめは社会経済的に見た場合に低位な環境で頻発している。
イギリ...