連関資料 :: レポート

資料:8,491件

  • 【明星大学】PA1040教職入門(1単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================                PA1040 教職入門(1単位目) 〈課題1〉教員養成の歴史について論述せよ。 〈課題2〉教職の専門性について論述せよ。 【講評】1.教員養成の歴史が的確にまとめられています。     2.教職の専門性について、よく言及されています。 【テキスト】「教職入門-専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1040 教職入門(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(3,085)
  • 【明星大学】PA1040教職入門(2単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PA1040 教職入門(2単位目) 〈課題1〉現代の教員にもとめられるものについて論述せよ。 〈課題2〉教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 【講評】1.現代の教員に求められる資質能力について検証されています。     2.教育愛と権威について詳しく論じられています。 【テキスト】「教職入門-専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1040教職入門(2単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(2,960)
  • 【明星大学」WC1050 情報リテラシー(1単位目)合格レポート(2019年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ※以下の用語解説メモを付けています。  情報リテラシー・情報活用能力・ICT教育   2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてください。 ============================================             WC1050 情報リテラシー(1単位目) 〈課題〉ネットワーク社会のモラルとマナーについてあなたが感じたことを述べよ。 【講評】ネットワーク社会におけるモラルとマナーは、一般的な社会生活でのモラル道徳や倫理     が基礎になっています。しかし、ネットワーク社会の場合には顔が見えないところが結     果として問題になることも珍しくありません。したがってメリットとデメリットが一般     社会よりも極端な形で同居しているともいえるのではないでしょうか。その点を意識し     ていくことが、ネットワーク社会の中で生活していく上で大切であるといえます。 【テキスト】「2017事例で分かる情報モラル」実教出版株式会社 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 WC1050 情報リテラシー(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/29
  • 閲覧(2,150)
  • 監査論最終レポート:監査法人の機能を高める2つの視点―平成19年改正の公認会計士法の構成から―
  • 監査論の最終レポートになります。A+評価でした。レポートテーマは次となっております。 監査法人の機能を高めるため、現行の公認会計士法はどのように構築されているか?体系的に論じなさい。(2000字程度) 一部抜粋 ……平成19年度改正の公認会計士法は、監査法人制度そのものの強化と独立性の強化から構築されていた。公認会計士監査が有効に機能するためには、独立した立場で組織的に行う必要があろう。つまり、どちらも欠かすことのできない要素である。監査法人制度をハードとみなすならば、独立性はソフトとみなすこともできる。今後も、ハードとソフトの両面で改正の努力が行われるだろう。 以上のように結論付けました。
  • 監査法人 公認会計士 法改正 監査法人制度 監査法人の独立性
  • 全体公開 2021/05/26
  • 閲覧(1,073)
  • 【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容外国語 S5530 第1設題 レポート A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 英語は最も得意とする科目です。具体的な活動の論述に努めています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 子どもの心を動かすこと、またからだを動かすことがなぜ授業に必要なのか、 テキストの内容にもとづいて述べたうえで、実際の外国語の授業で自分が行うとすれば、 どのような活動を選ぶか(テキストで参考にした箇所を明記)、またその活動には どのようなICTや教材がふさわしいかを論じよ。  【教授からのフィードバック】 具体的な教材がイメージできていてとてもよいと思います。 子どもにとっては、英語の場合、学習内容が自分の実際に直面する場面としてイメージできて、 そこで言語表現を使えて初めて、習得されると思います。 今後は、教科書教材を基本的な教材として設定しながら、それらの教材を どのように結び付け、活用できるかを実際に検討してみてください。 ○参考文献 山本玲子(2020)『身体論と英語教育-子どもの心とからだを動かす英語の授業-』青山社 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです! https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
  • 初等教育内容外国語 S5530 2021年度 最新 A判定 合格済み レポート 佛教大学 第1設題
  • 550 販売中 2021/06/22
  • 閲覧(2,638) 2
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?