連関資料 :: レポート
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⑧【レポート】精神保健福祉士の自己理解（自己覚知）の意義と目的について述べる
- 福岡県の精神保健福祉士の通信課程の際に提出したレポートです。本文２０００字でまとめてあり、参考文献はテキストとネットから引用しています。「ポイントを押さえ、わかりやすく丁寧にまとめていた」との評価をいただきました。合格点でした。現業で障害をお持ちの方の支援をしていますので、まとめの部分に私の考えが色濃く出ています。多少の加筆を加えていただけると、オリジナリティーがでてさらに良いレポートとなると思います。このレポートを基に、時間短縮をしていただいて、国試対策に時間を割いて頑張ってください！！
- 精神保健福祉士レポート 精神保健福祉士通信レポート ⑧【レポート】精神保健福祉士の自己理解（自己覚知）の意義と目的
550 販売中 2018/07/17- 閲覧(7,111)
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日大通信 29・30年度課題 英文法 レポート 分冊1(進行相について) A評価
- 日大通信、平成29・30年度、英文法(分冊1:「進行相について詳述しなさい」)のレホートです。科目履修試験の結果はAでした。どうぞ、ご参考にしてください。
- 日大通信 英文法 29・30年度課題 分冊1 進行相
- 770 販売中 2018/08/09
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【佛教大学】【P6301】英文学史第2設題 A評価 レポート
- 佛教大学、【P6301】英文学史第二設題のA評価レポートです。レポート作成の参考にされてください。 設題に従い、わかりやすくまとまっていたとの評価を頂いております。 第2設題 テキストの第7章「18世紀の散文、詩、劇」、第8章「小説の誕生、そして成長」、第11章「ヴィクトリア朝の小説」、第14章「戦後の文学」をまとめなさい。
- 佛教大学 英文学史 P6301
- 550 販売中 2018/11/22
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2018年 Ａ判定 S0620 家庭科教育法 佛教大学 レポート
- 2018年8月に書いた佛教大学の家庭科教育法のレポートです。 設題は小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年）を示し、「題材の目標（ねらい）と指導計画」「本時の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」からなる学習指導案を考えなさい。1.題材名2.対象学年3.題材の目標と指導計画4.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。です。 指導案は「朝ごはんで元気いっぱいになろう」という題材で作成しました。参考文献もいくつか読み、色んな指導案を参考に書き上げ、Ａ評価を頂きましたので、参考にして下されば幸いです。
- 2018年 S0620 家庭科教育法 佛教大学 レポート 指導案
- 550 販売中 2018/11/28
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〈明星通信〉教育哲学 PA2040 1単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教育哲学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．プラトンの教育思想について要点をまとめよ。 ２．モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 ３．ヘルバルトの教育論について説明せよ。 〈２単位目〉 １．ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。 ２．デューイの教育論を「経験」概念を中心にまとめよ。 ３．福沢諭吉の教育観の要点をまとめよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
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- 550 販売中 2020/07/13
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〈明星通信〉教育心理学 PA2030 １単位目＋２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教育心理学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 〈２単位目〉 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性について述べなさい。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
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- 550 販売中 2020/07/13
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【佛教大学通信課程】日本文学概論 レポート第一設題 評価〇
- 佛教大学通信課程 日本文学概論レポート第一設題です。 2019年後期のシラバスで学習しました。 きちんと調べられており、テキストをよく理解している。とても丁寧だが、長いのでもう少し短くまとめられるなお良い。と、教授からコメントいただきました。 参考にする際はこの内容プラス自分での学習を付け加え、余分な所は削除するとさらに深いレポートになると思います。
- 日本文学概論 レポート 佛教大学通信課程
- 550 販売中 2020/07/16
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【佛教大学通信課程】日本文学概論 レポート第二設題 評価〇
- 佛教大学通信課程 日本文学概論レポート第二設題です。 2019年後期のシラバスで学習しました。 ・論の展開の仕方、内容は非常によくできている。 ・あらすじや大意は省いて、節題をつけるとより良い と教授からコメントをいただきました。 参考にされる場合は、あらすじを省き、節題をつけ、自分なりの解釈を付け加えるとより良いレポートになると思います。
- 日本文学概論 レポート 佛教大学通信課程
- 550 販売中 2020/07/16
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【レポート】仏教大学 Z1114 学校教育課程論（中・高） 第1設題
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1114 学校教育課程論（中・高） 第1設題 【設題】 3200字 第１設題 「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 【教授からのレポート所見】 「学習指導要領の変遷について、年ごとにその特徴をまとめてください。 法的拘束力の強化、総合的な学習の時間の創設、外国語活動の時間や武道の必修はきちんと述べてください。 また今日的課題については、とりわけもっとも新しい学習指導要領に関する内容、学力の二極化や教育政策と現場のギャップについて論じることも重要です。と評価されたレポートです。 ＜補足＞ C判定のレポートですが、教授からの所見を盛り込むことで、B判定以上を狙えるレポートになると思います。 レポート作成の参考にしてください。
- 佛教大学 通信 学校教育課程論
- 550 販売中 2020/07/21
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【レポート】佛教大学 Z1104 教育社会学 第1設題 A評価
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1104 教育社会学 第1設題のＡ評価レポートです。 【設題】 3200字 第１設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 テキストを根拠として、学歴社会の定義づけをまず行い、そこからお題に沿って、テキストを書き進めました。またその際のメリット、デメリットを指摘することで厚みのあうレポートに仕上げました。 レポート作成のご参考にしてください。
- 佛教大学 通信 教育社会学 難関
- 550 販売中 2020/07/28
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〈明星通信〉教育原理 PA1020 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教育原理」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 ２．明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 〈２単位目〉 １．戦後日本の教育改革について３点を取り上げ、要点をまとめよ。 ２．現在の学校教育の課題について考察せよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
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- 550 販売中 2020/08/21
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