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連関資料 :: レポート

資料:8,491件

  • 【2022年度】佛教大学 Z1802 介護等体験研究 レポート A判定
  • 【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか、「教職に必要な力」との関係で論じなさい。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。 当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
  • 介護等体験研究 Z1802 佛教大学 通信 科目最終試験 最新 2017 レポート 佛大 佛大マスター リポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
  • 550 販売中 2017/05/10
  • 閲覧(6,219)
  • 2018年度～【PB2010】知的障害者の心理　2単位目レポート　合格済
  • 【PL2010】知的障害者の心理　2単位目　1発合格レポートになります。 講評では、「大変評価できる」との高評価をいただいております。詳しい講評は下記にのせてあります。 ≪テキスト≫ 『実践に生きる特別支援教育』島田博祐・星山麻木編（明星大学出版部） 『障害児者の教育と生涯発達支援』第3版　梅永雄二・島田博祐編著（北樹出版） ≪課題≫ ⑴「知的障害児者に対する就労支援のアプローチ、手法（課題分析・職務分析等）に関して述べよ ⑵「知的障害者の生涯学習の支援の現状と課題に関し、述べよ」 ≪講評≫ ⑴障害者の認知や知的能力の特性から生じる就労・移行支援に関する現状を概述し、問題提起が為されている。そして、問題を解決するための方略である課題分析などの支援技術が詳しく述べられているため、知的障害者の就労支援についての概要がとらえられており、大変評価できる。 ⑵知的障害者の生涯学習のバックグラウンドとなる法的根拠や法整備の現状について触れられている。また、実際に提供されている様々なリソースを紹介できており、現在の生涯学習と課題を正確に述べようとしている部分が評価できる。加えて、生涯学習の問題を実際の生活や自立と合わせて論じており、より深い理解が得られていると感じられる。大変評価できる。 皆様の参考になれたら幸いです。
  • 明星大学 通信 レポート 合格 課題 PL2010 知的障害者の心理 2単位目 2018年度 2018年度～ 知的障害 就労支援 アプローチ 課題分析 職務分析 生涯学習 支援
  • 550 販売中 2021/09/08
  • 閲覧(1,651)
  • 【東洋の歴史(Q0102他) 第1設題レポートA評価◎】2019年度対応
  • 佛教大学通信課程、東洋の歴史（第1設題）のレポートです。 本レポートにおいては、仏教を選択しております。 『中国王朝における仏教思想について、よく理解して十分に要旨がまとめられています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。（3,183字） 確実に単位取得されたい方限定です。 佛教大学のレポート採点では、「重要キーワードの有無」をチェックされます。 ですので、このレポートには重要キーワードをしっかりと入れ込みました。 また、文章構成にも配慮し、ポイントを押さえた内容となっています。 ※ただ、購入する前に、個人的なお願いで本当に申し訳ありませんが、 このレポートの購入は、私と同じように高齢で仕事をしながらがんばっている方限定にして いただきたいと思っています。 （若い学生さんたちは絶対に購入しないでください。勉強時間はたくさん確保できるはずなので、 自力でお願いします。）
  • 東洋の歴史 東洋史 Q0102 第一設題 レポート A評価 合格 中国 仏教 宗教 社会 文化 政治 思想 政策 民族 2017年度
  • 550 販売中 2014/06/09
  • 閲覧(4,404)
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