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752 初等図画工作科教育法 2単位目 レポート 明星大学通信
明星大学通信
000752 初等図画工作科教育法 2単位目
参考文献 「平成20年告示 新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」
編著者:大学美術指導法研究会・藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜 出版社:日本文教出版 出版年:2009年
課題
1、テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。
2、テキスト内の「図画工作科に評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性について私見を述べよ。
講評
子どもの造形表現の特徴をじっくり見つめてください。うまい、へたではなく、そこにその子自身が、どのように存在しているかどうかを感じとることです。
成績:合格
子ども
体育
学習
評価
能力
資質
表現
指導
活動
鑑賞
752
初等図画工作科教育法
明星大学
通信
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【2020年度】日本大学通信教育 メディア 英語史 MA 合格レポート 評価B
2020年度 日大通信 英語史MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。
1.英語の系統、すなわち、インド・ヨーロッパ語族、ゲルマン語派において英語はどのような位置を占めるか、について述べよ。
2.ゲルマン語としての英語の特徴について述べよ。
3.フランス語の英語への影響について述べよ。
4.古英語・中英語と比べて、現代英語の特徴を述べよ。
参考文献:日大教材 『ブルック英語史 A History of the English Language』
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【2020年度】日本大学通信 メディア 英語音声学 MA 合格レポート S評価
2020年度 日大通信 英語音声学 MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。
I. IPA 表記の英文(1)から(6)をアルファベット表記にしなさい。
II. 次の(1)と(2)それぞれについて,2つの音が同一の音素であるか,それとも別々の音素であるかを,「ミニマル・ペア」と「相補分布」の概念に基づいて論じなさい。解答の文字数は 400 字以上 500 字以内とする。
(1) 英語の [ t ] と [ m ] (2) 英語の [ l ] と[ ɫ]
参考文献:日大教材 『【新装版】英語音声学入門』
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【佛教大学通信課程】日本文学概論 レポート 第二設題 評価〇
佛教大学通信課程 日本文学概論レポート第二設題です。 2019年後期のシラバスで学習しました。
・論の展開の仕方、内容は非常によくできている。
・あらすじや大意は省いて、節題をつけるとより良い
と教授からコメントをいただきました。
参考にされる場合は、あらすじを省き、節題をつけ、自分なりの解釈を付け加えるとより良いレポートになると思います。
日本文学概論
レポート
佛教大学通信課程
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明星大学 通信 「PF2066 コンピュータ概論 1単位目 2020年度」 合格レポート
明星大学 通信 「PF2066 コンピュータ概論 1単位目 2020年度」 合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。
1単位目
『1. 次の計算を行い、答えを16 進法で答えなさい。
(1) (10010100)2 + (363)8
(2) (d5b)16 − (2716)8
2. 次の命題を証明せよ。
(1) 実数a,b,bについてac < 0 ならば2次方程式ax^2+bx+c = 0 は実数解をもつ。
(2) 実数a,b についてa^2+b^2 =0 ならば = 0 かつ = 0 である。』
明星大学
通信教育
コンピュータ概論
1単位目
PF2066
2020
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