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資料:8,651件

2024 明星大学　PG2030　生物学概論１１単位目　合格<strong>レポート</strong>

2024 明星大学　PG2030　生物学概論１１単位目　合格レポート
2024年度　明星大学・通信教育課程・PG2030 生物学概論１（１単位目)の最新のレポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】
明星大学通信教育教職生物学概論レポート合格課題理科生物化学物理地学中学校高校数学代数学幾何学解析学確率論過去問 2023 2024
11,000 販売中 2016/05/09
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2024 明星大学　PG2090　理科教育法１２単位目　合格<strong>レポート</strong>

2024 明星大学　PG2090　理科教育法１２単位目　合格レポート
2024年度　明星大学・通信教育課程・PG3060 理科教育法３（２単位目)の最新のレポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】
明星大学通信教育教職理科教育法レポート合格課題理科生物化学物理地学中学校高校実験数学代数学幾何学解析学確率論過去問 2023 2024
11,000 販売中 2016/05/09
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日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格<strong>レポート</strong>

日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
決して丸写しはせず、参考資料としてお使いください。参考文献をいくつか使用しましたので、作文する際には自身で読み込んで使うのが良いかと思います。日本経済論分冊2も販売しておりますので、よろしければご確認ください。講評B 全体の内容としては悪くありませんが、話の流れが分かりづらいと感じました。国の競争力と企業の競争力は同じではありません。また、国際経営開発研究所の項目を見ると、国としては日本は財政赤字が順位を下げる要因となっています。『参考文献』・出典１...国際経営開発研究所(IMD)World Compotitivenneess Yearbook ・出典２...通信白書2012 ・出典３...半導体メーカー売上高ランキングGather Date quest Corp ・出典４...半導体日本『最後の砦』東芝の落城https://webronza.asahi.com/.../articles/2018060300002.html ・出典５...『自前主義で”モノづくりの自由度”を失った日本』https://eetimes.jp/ee/articles/1606/27/news017.html ・日大学通信教育部指定　読本シリーズ日本経済読本[第21版]著大守隆
日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
2,200 販売中 2020/11/09
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佛教大学　S0619　生活科教育法　<strong>レポート</strong>　A評価　2015年

佛教大学　S0619　生活科教育法　レポート　A評価　2015年
S0619　生活科教育法のレポートです。レポート設題「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について，テキストに示された実践例にふれて述べなさい。レポート作成に役立てていただけたらと思っております。
情報子ども小学校教師学校児童地域自然学習生活科佛教大学通信教育教育学部レポートリポート
550 販売中 2015/02/20
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病原微生物学　<strong>レポート</strong>設題1　科目修了試験設題1,6　【東京福祉大学】

病原微生物学　レポート設題1　科目修了試験設題1,6　【東京福祉大学】
レポート設題１「感染症の予防策について述べよ。」科目修了試験設題「１．病原微生物とその感染経路について述べよ。」「６．耐性菌について」丸写ししていただいても責任はとれません。参考になりましたら幸いです。
感染症の予防策病原微生物感染経路耐性菌環境感染日本人権社会生物健康医療微生物
550 販売中 2014/10/27
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【2017年度最新】佛教大学 S0615 家庭科概論Ａ評価 <strong>レポート</strong>

【2017年度最新】佛教大学 S0615 家庭科概論Ａ評価 レポート
佛教大学通信教育課程S0615 家庭科概論のレポートです。Ａ評価をいただきました。 [設題] 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１（または２）点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト（文献）から学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。』 [所見] 自分自身の問題として生活の課題が捉えられている。課題とテキストのページ数がはじめに明記されている。テキスト等からの学びが適切である。意欲を持って改善に取り組み考察ができている。レポート作成の際に、ぜひご活用ください。
環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0615 家庭科概論リポート評価 2013 佛教大学教育家庭科生活レポート
550 販売中 2014/01/20
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【2022年度】佛教大学 S0616 国語科教育法 <strong>レポート</strong> A判定

【2022年度】佛教大学 S0616 国語科教育法 レポート A判定
【設題】以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。　１）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。　２）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。要点・キーワードを確実に記述しています。佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！ ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
国語科教育法 S0616 佛教大学通信科目最終試験最新 2017 レポート佛大佛大マスターリポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2017/07/24
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ムサビ　文学　課題２　【自分の読んだ任意の小説のプロットのありさまについて説明せよ】　合格<strong>レポート</strong>

ムサビ　文学　課題２　【自分の読んだ任意の小説のプロットのありさまについて説明せよ】　合格レポート
文学プロット小説
660 販売中 2014/09/22
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S0107　教育行政学第2設題　<strong>レポート</strong>　2016年　佛教大学

S0107　教育行政学第2設題　レポート　2016年　佛教大学
佛教大学通信教育課程　S0107　教育行政学　第二設題『「教育と福祉の連携」について述べなさい。』テキスト　『教育行政学　子ども・若者の未来を拓く』八千代出版 2016年度　B判定今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更に伴う経過処置につき、11月分提出期間までは2015年度のシラバスの設題で提出可能です。レポート作成時の参考にしていただければと思います。
佛教大学通信教育レポート S0107 教育行政学 B判定第二設題
550 販売中 2016/08/02
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【S０６２０】A判定　家庭科教育法<strong>レポート</strong>　佛教大学【２０１８年】

【S０６２０】A判定　家庭科教育法レポート　佛教大学【２０１８年】
佛教大学の家庭科教育法A判定合格済みレポートになります。実際の教科書を用いての指導案とワークシートが記載されています。不正発覚の際にはペナルティもあるので、参考までにどうぞ。
通信大学佛教大学レポート家庭科教育法
550 販売中 2018/08/30
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