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資料:8,675件

S0619生活科教育法　A判定　合格<strong>レポート</strong> ２０１６年度対応

S0619生活科教育法　A判定　合格レポート ２０１６年度対応
２０１６年度も同じ設題です。「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。＜資料の説明＞　この資料は佛教大学通信教育課程、生活科教育法の第一設題のレポートです。　評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。　また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。　この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。・生活科における「気付き」　気付きとは活動や体験とはまさに多様なことに気付いていくプロセスだといえよう。生活科では気付きの内容として「自
佛大佛教大学佛大通信佛教大学通信教育学部生活科
550 販売中 2011/12/30
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佛教大学　Q5101日本史概論（設題１）　合格<strong>レポート</strong>

佛教大学　Q5101日本史概論（設題１）　合格レポート
佛教大学　Q5101日本史概論（設題１）　合格レポートです。勉強の参考にしてください。
佛教大学合格レポート最新通信
550 販売中 2025/08/12
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【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 1+2単位目 <strong>レポート</strong>

【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 1+2単位目 レポート
明星大学　通信教育　PA3140 教育相談の基礎と方法の１+2単位目　レポートです。成績：合格 1単位目 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 2単位目 ① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。自閉症スペクトラム障害選択 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」選択
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PA3140 1単位目 2単位目セット
880 販売中 2025/08/18
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【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目 <strong>レポート</strong>

【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目 レポート
明星大学　通信教育　PA3140 教育相談の基礎と方法の１単位目　レポートです。成績：合格 1単位目 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PA3140 1単位目
550 販売中 2025/08/18
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【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目 <strong>レポート</strong>

【明星大学通信】PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目 レポート
明星大学　通信教育　PA3140 教育相談の基礎と方法の2単位目　レポートです。成績：合格 2単位目 ① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。自閉症スペクトラム障害選択 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」選択
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PA3140 2単位目
550 販売中 2025/08/18
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410201 政治学 <strong>レポート</strong>+科目習得試験

【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410201 政治学 レポート+科目習得試験
星槎大学　4410201　政治学のレポート+科目習得試験セットです。成績：レポート→B　科目習得試験→A レポート「主権者教育」についてのまとめと自分自身の意見を述べなさい。科目習得試験投票率（とくに 10 代から 30 代の若者世代の投票率）が低いことについて。その問題の所在についての分析と改善策について、テキストの内容を踏まえながら論じなさい。また、必ず参考文献を数点（2・3 点以上）用いること。様式は A4 用紙、縦置き横書きで、図表等を含めて 3～5 枚程度
星槎大学星槎星槎大通信レポート課題科目習得試験試験 4410201 セット
1,650 販売中 2025/08/18
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410260 公共哲学 <strong>レポート</strong>+科目習得試験

【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410260 公共哲学 レポート+科目習得試験
星槎大学　4410260　公共哲学のレポート+科目習得試験セットです。成績：レポート→A　科目習得試験→S レポートスクーリングで取り上げた下記のテーマ五つ(個人と社会のかかわり方、福祉の意味、科学や技術の進歩と人類の幸福、平和とWAの精神、修復的正義)のトピックスの中から二つを選び、それぞれ800字以内で自分の考えを述べなさい。 ①個人と社会のかかわり方②修復的正義選択科目習得試験講義（スクーリング）の最後に述べた内容をふまえながら、あなたがいま最も関心を抱く公共的問題を二つ取り上げ、それらの「理想と現実」のギャップをどのように乗り越えるかを、それぞれ400字、合わせて800字程度で論じなさい。
星槎大学星槎星槎大通信レポート課題科目習得試験試験 4410260 セット
1,650 販売中 2025/08/18
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明星大学通信　PA1070　発達心理学　1、２単位目　合格<strong>レポート</strong>

明星大学通信　PA1070　発達心理学　1、２単位目　合格レポート
明星大学通信　PA1070　発達心理学1,2単位　合格レポート　 2025年度に提出し、合格頂いたレポートの1，2単位目のセット販売です。今後学習される皆様の参考になれば幸いです。文章はそのまま使用せず、あくまでも参考資料として活用してください。
明星大学通信　発達心理学　PA1070
880 販売中 2026/03/12
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2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』_前期_第１課題<strong>レポート</strong>

2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』_前期_第１課題レポート
2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』第１課題のレポートになります。最終的な成績・評価は『優』でした。言うまでもなく、丸ごと転用は厳しいペナルティの対象となりますのでお気をつけ下さい。あくまでもリポート作成の一例として『参考』にして下さい。
大阪大谷大学 2025年度前期日本国憲法リポートレポート回答解答課題
660 販売中 2026/03/13
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2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』_前期_第２課題<strong>レポート</strong>

2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』_前期_第２課題レポート
2025年度_大阪大谷大学_『日本国憲法』第２課題のレポートになります。最終的な成績・評価は『優』でした。言うまでもなく、丸ごと転用は厳しいペナルティの対象となりますのでお気をつけ下さい。あくまでもリポート作成の一例として『参考』にして下さい。
大阪大谷大学 2025年度前期日本国憲法リポートレポート回答解答課題
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