kurotetsukoさんの資料 / タグ / 子ども
資料:8件
-
「乳幼児期から老年期に至るまでの発達の特徴やプロセスについて述べなさい。」
- 「乳幼児期から老年期に至るまでの発達の特徴やプロセスについて述べなさい。」 発達は英語でdevelopmentという。これには開発、といった意味もあるが、ここでいう発達というのは、「その人がそこにいたるまでの道筋」である。今までの発達心理学は主として「子供から大人への変化...
550 販売中 2007/11/12- 閲覧(5,700)
-
「社会環境と発達病理について述べなさい。」
- 「社会環境と発達病理について述べなさい。」 人とは環境との相互作用によって，生涯発達しながら生きていく動物である。その過程で，肉体的な病気に１度もかからず一生を終える人はいないはずである。病気に原因があるように，心や社会の病気にも原因はあるはずである。 発達病理...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(2,854)
-
子どもの「個人差」について述べなさい。
- 子どもの「個人差」について述べなさい。 （１）遺伝と環境について 子育てに関する教えとして、｢三つ子の魂百まで｣といわれる。これを受けて『三歳までが勝負』などという書名の本があるほどである。また、「氏か育ちか」というような表現で、昔から一般の人々の生活の中でも、...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(6,978)
-
子どもの「不適応行動」について述べなさい。
- 子どもの「不適応行動」について述べなさい。 不適応について述べる前に、まず「適応」とは何か。適応とは人が環境との間で調和の取れたよい関係を保っている状態をいう。常に適応している状態にあることが理想であるが、現実にはさまざまな問題や困った事があり、工夫したり努力...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(25,817)
-
「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ。」
- 「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ。」 自由権は、 基本的人権 の一つで、 国家 から制約を受けまたは強制されずに、 自由 にものを考え、自由に行動できる 権利 のことをいう。古くは イギリス権利章典 ・ アメリカ独立宣言 ・フランス人権宣言から謳われ、...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(4,262)
-
「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」
- 「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」 人格とはパーソナリティ（personality）のことであり、知能、思考から感情、性格まで、人の心のすべての側面を統合したものをいう。 personalityはもともとラテン語のpersona(ペルソナ)に由来している。これは劇用の仮面...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(33,525)
-
家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。
- 家庭は子どもが生まれて初めて接する「社会」である。子どもは両親を中心とした家族とのふれあいの中で情緒を育み、また基本的な生活習慣や倫理観、社会的マナーなどを学ぶ。子どもがよりよい成長・発達をしていくためには、良好な家庭環境が必要である。しかし近年、家庭環境に様...
- 770 販売中 2009/01/29
- 閲覧(1,755)
-
「乳幼児の心理についてまとめよ。」
- 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期の心理について 生後一ヶ月から一年弱までを「乳児期」といい、肉体的にも精神的にも劇的な変化が起こる。この頃にはハイハイから直立歩行ができるようになり、行動範囲が広がる。また、言葉を話すことができるようになり、親などの身...
- 660 販売中 2009/03/04
- 閲覧(3,059)
