資料:44件
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【明星大学通信教育課程】言葉(言語)ー1単位
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明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について述べよ。 2、幼児期(1歳~5歳)の言葉の発達段階について整理せよ。 ※参考文献 「保育内容・言葉」日...
- 550 販売中 2014/11/27
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大阪芸短[国語]レポート➀ 成績B
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幼年童話と絵本についてそれぞれの定義をまとめ、テキストにあげられている三作以上の幼年童話を 読んで、自分の考えを述べなさい。 1561文字
- 550 販売中 2016/10/25
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【東京福祉大学】7092 保育内容(環境) 評価A
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【設題1】保育内容を構成する環境のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。 幼稚園教育要領の「環境」領域では、「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」ということのねらいがあ...
- 220 販売中 2017/04/24
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中学家庭科学習指導案(保育・幼児)
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中学の家庭科の保育についての指導案の作成例です。 <題材設定の理由> 幼児の観察や遊び道具の製作などの実践的・体験的な学習を通して幼児に関心をもたせ、子どもが育つ環境としてより良い家庭や家族の人間関係について考えさせることにより、家庭や家族の基本的な機能や重要...
- 550 販売中 2006/01/14
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中学校家庭科指導案 単元:遊びの中で育つ
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1.単 元 幼児と遊び 2.単元の目標 ?幼児の遊びの種類や遊びによる発達を理解できるようになる ?年齢による遊びの変化や幼児の安全を考えることができるようになる ?おもちゃの特性を理解し、幼児に適したおもちゃ、安全なおもちゃの選び方を知る ?対象年齢や発達段階...
- 550 販売中 2006/01/31
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技術・家庭科(家庭分野)学習指導案 単元:幼児と遊び
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1.単 元 幼児と遊び 2.目標 ?幼児の遊びの種類や遊びによる発達を理解できるようになる ?年齢による遊びの変化や幼児の安全を考えることができるようになる ?おもちゃの特性を理解し、幼児の発達段階に適したおもちゃ、安全なおもちゃの選び方を知る ?対象年齢や発達段階...
- 550 販売中 2006/01/31
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