一緒に購入された資料 :: 感情教育のプログラム

資料:2件

  • 「キレやすい子」のアセスメント
  • (1)状況認知能力との発達 ?感情の発達 感情は乳幼児期に、快・不快感情から分化され、自分自身や周りから快刺激により弁別能力が発達する。健康な感情の発達は、快刺激を多く受け弁別能力が発達する場合に豊かに育つ。キレにくい子は感情が分化されており、不快刺激に対し感情...
  • 550 販売中 2006/07/24
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  • 「キレやすい子」のアセスメント
  • 「キレやすい子のアセスメント」 「キレやすい子」と「キレにくい子」の違いを比較してアセスメントのポイントを考察する。 第一に、状況の認知能力との関係を考える。この認知能力を身につけるためには、感情の発達、思考の発達、自己中心的思考の脱却が不可欠である。それぞれの...
  • 550 販売中 2007/04/18
  • 閲覧(1,656)
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