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資料:22件

官僚制の<strong>病理</strong>と逆機能について　(行政<strong>学</strong>　分冊１）

官僚制の病理と逆機能について　(行政学　分冊１）
官僚制の病理と逆機能について論ぜよ　官僚制とは本来合理的な組織や構造であり、近代において官僚制が発達したことによって国家の統治構造や行政機能が発展し、国家を支える役割を十分に担うことが可能であった。しかしそういった望ましい方向とは逆に官僚組織や官僚機構などの具体的な態様、あるいはそれらを取り囲む状況いかんによってはマイナス方向に機能することもある。私達が官僚制という言葉に想像するものは必ずしもプラスよりもマイナスのほうが多く、政治勢力を形成して権力化したり、非能率的な業務体系を構成しているというイメージが展開している。　近代の官僚組織は合理主義という建前に従っているべきであるが、管理の様式ないし管理組織の原理による逆機能は、能率の向上と実現に貢献する機能的な過程ばかりでなく、集団目標以外の価値のあるもの、たとえば人間性などを権柄づくで損なう。アメリカの社会学者である、ロバート･キング･マートンは、官僚制には深刻な機能障害（逆機能）も有るとして、その非合理的な側面を指摘している。ここでいう官僚制の逆機能とは、通常批判的な意味をこめて「官僚主義」と称されるような行動様式をさす。これ
政治組織行政問題官僚人間国家官僚制近代仕事
550 販売中 2010/01/14
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発達心理<strong>学</strong>　「社会環境と発達<strong>病理</strong>について述べなさい。」

発達心理学　「社会環境と発達病理について述べなさい。」
社会環境と発達病理について述べていくうえで、まず社会環境と発達病理についてそれぞれ述べていく。　社会環境とは「人」をとりまく他者の集合体と物質的、精神的なものも含めて「社会環境」という。一般的に家庭、地域、学校、職場、その他のものひとつにマスメディアの情報などがあげられる。戦後から近年において日本は大きく変化したといえる。家族環境においては核家族化、少子化の進行、女性の社会進出がめざましくなり、また晩婚化が起きている。また、晩婚化に伴い、共働きの家庭も増加している。地域環境においては都市に人口が集中し地方は過疎化する地域もある。学校や職場以外でも交遊の場がふえ人とのつながりも様々な形態が多くなり変化している。また、近年マスメディアが普及している。テレビやインターネットなど、あらゆるものの情報が手に入る環境に変化している。次に発達病理とは、「ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられる枠から逸脱している」とされている。
環境情報社会発達子ども学校メディア地域家族障害
550 販売中 2012/05/15
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発達心理<strong>学</strong>②改正版　社会環境と発達<strong>病理</strong>について述べよ

発達心理学②改正版　社会環境と発達病理について述べよ
「社会環境と発達病理について述べよ。」　人は誰しもが社会的環境との相互作用によって一生涯に渡り、発達し続けていく。発達の初期には、生得的な要因がかなりの要素を占めているが、発達段階が進むに従い環境的要因が発達の重要な要素となっていく。環境的要因は、個人が所属する社会状況の影響を受けやすく、その時の条件によって人それぞれの発達病理を生む土壌となってしまう場合がある。まず発達病理とはどのようなものなのか、どのようなことを意味するのか、考察していきたい。発達病理とは「ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられる枠から逸脱している」とされている。またそのような行動特性が社会現象として認識される場合、例えば「近代社会の急速なIT技術などの発達による社会的病理が起こる」など、発達病理の背景には何らかの社会的病理が関係している。　社会環境と発達病理の背後にある事例を通して考察を進める。 (1)「乳幼児期と養育環境」　乳幼児期には次後の発達に影響を与えるさまざまな発達がある。養育者を頼り、保護されることにより信頼感を身につけるなど。その中で最も重要と思われることが、「愛
環境社会発達少子化学校不登校いじめ障害ニート問題発達心理学
550 販売中 2009/07/31
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上顎歯肉癌のリンパ節転移に関する臨床<strong>病理</strong><strong>学</strong>的検討

社会福祉士　　社会環境と発達<strong>病理</strong>について述べよ　　発達心理<strong>学</strong>2

顎骨に生じだ線維性骨異形成症の臨床<strong>病理</strong><strong>学</strong>的検討

発達心理<strong>学</strong>② 「社会環境と発達<strong>病理</strong>について述べよ。」課題レポートＡ判定

発達心理学② 「社会環境と発達病理について述べよ。」課題レポートＡ判定
社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。　人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
環境福祉子ども情報社会発達学校文化教師
1,650 販売中 2010/10/08
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