資料:313件
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社会・公民科教育法第1回(A+評価)
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[社会・公民科教育法] 法政大 第1回 設題 A+評価
① 「テキスト第1 編「中学校社会科の課題と実践」をすべて読んで何を学び考え、テキスト
からどのように今日の中学校社会科の課題を理解したか述べなさい。」
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教職
社会・公民科教育法
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社会・公民科教育法第1回(指導案)
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[社会・公民科教育法] 法政大 第1回 設題 A+評価
②「テキスト第1 編「中学校社会科の課題と実践」をすべて読んで何を学び考え、テキストからどのように今日の中学校社会科の課題を理解したか、その課題にこたえる内容の学習指導案( 1 時間分)の一例を作成して下さい。」
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教職
政治
指導案
社会公民科教育法
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社会・公民科教育法第2回(B評価)
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[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価
① 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。」
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教職
社会
公民科教育法
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【PB2120】 初等社会科教育法 1単位目
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2014 年度 PB2120 初等社会科教育法 1 単位目
1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。
2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
使用教科書:『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法』青木秀雄著(明星大学出版部)
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明星大学
通信教育
2014
レポート
合格
PB2120
初等社会科教育法
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新しくなった
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