資料:280件
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発達心理学 第2課題 第1設題 S評価
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テーマ:青年期のアイデンティティの危機について概説しなさい。
講評:アイデンティティの危機はアイデンティティを確立する為には避けては通れない峠なのです。そこで自らのこれからの方向付けを確信を持って決定し、踏み出すのです。アイデンティティの危機は壮年期、老年期にも出会うでしょう。その都度青年期での体験を思い起こして進めばよいのです。青年期におけるアイデンティティの危機体験はその人のアイデンティティ確立の為には極めて重要なことなのです。
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アイデンティティの危機
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臨床心理学 第二課題 第一設題 12.11.02(A)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「『子ども虐待と心理的援助』について自由に考察しなさい」
【参考文献】
「改定 臨床心理学」竹中哲夫ほか・(株)みらい・2005,4,Ⅰ
「現代児童養護の理論と実践」鈴木政次郎・川島書店・2005,3,20
「厚生労働省HP」厚生労働省・http://www.mhlw.go.jp・2012,11,1
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聖徳大学通信 心理学研究法第一課題第一設題
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聖徳大学通信、心理学科の心理学研究法第一課題第一設題のレポートです。評価はBです。
<参考文献>
①書名・心理学研究法 心を見つめる科学のまなざし
著者・高野陽太郎、岡隆
出版社名・有斐閣アルマ
発行年月日・2004年2月20日初版第一刷発行、2005年7月30日初版第三刷発行
②書名・心理学研究法
著者・聖徳大学通信教育部
出版社名・聖徳大学通信教育部
発行年月日・平成18年4月1日初版発行、平成21年8月1日第四刷発行
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実験
心理学
心理
問題
暴力
研究
定義
測定
概念
方法
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聖徳大学 通信 発達心理学Ⅰ 第1課題 第1設題
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本文の「完コピ」はきっと不合格か処分の対象となることもあり得ます。レポートの設題に対してポイントがつかめない場合などに「ひとつの参考」としてご利用ください。
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心理
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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