連関資料 :: 問題
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問題行動への対応
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【問題行動への対応】
対応する際に注意すること
?生徒は、それぞれが独自の存在であるということを認識しておく。
?現在のある一部分だけを見るのではなく、長いスパンで生徒を捉えること。
?生徒理解のためには関係の構築が不可欠で、共感的態度で接することも必要。
?生徒の自己解決の欠如は発達を阻害するため、発展の可能性を最大限に広げるように援助することが大切生徒の問題行動は様々であるが、特に中学校から高等学校にかけて顕著になる傾向。
→子どもの成長過程においてこの時期は最も身体的に発達する時期であり、それに伴い精神的にも成長する時期。
さらには、行動範囲が広まったり、興味関心を様々なものにもったりするため、時としてそのことが問題行動へつながることがある。
・喫煙は、当然のことながら、法律によって未成年には禁じられている。
・興味本位から喫煙をする場合が多いため、初期の発見・対応が肝心。
・仲間同士での喫煙も考えられるため、交友関係に気をつけておく。
< 喧嘩>
・校内、校外を問わずに注意が必要で、凶悪な暴力事件にもつながる可能性あり。
・深刻な場合は警察などとの協力も必要。
→ 上記つの問題行2 動は、専門家の援助を必要とする場合もある。
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レポート
教育学
生徒指導
問題行動
喫煙
喧嘩
550 販売中 2006/08/16
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同和問題の歴史
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1582 豊臣秀吉、太閤検地を行い兵農を分離
1588 刀狩令を発布、兵農分離を促進( 近代の身分制度の基盤を築く)
1603 徳川幕府の下で士農工商という身分制度が確立
1716 享保の改革( この頃から身分制度が強化される)
1778 穢多・非人の風俗矯正を布告( 差別が拡大強化される)
1855 渋染一揆( 岡山藩は財政難により、服装は渋染にせよと命令したが、差別された人々は団結し、命令を取りやめさせた)
1871 太政官布告第61 号( 解放令) 公布
1872 壬申戸籍編成( 初の全国的戸籍廃止された旧身分が再び記載された)
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レポート
教育学
同和
人権
歴史
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CSRのバウンダリー問題
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●【GRIの提唱する報告バウンダリー】GRIは、「持続可能性のリスク・インパクトにかかわる重要性」と「バリューチェーン内の主体に対する支配力・影響力」の二軸で報告バウンダリーを設定することを提案している。これを基に基準バウンダリーを設定することで報告書ユーザーの便宜を図る。報告バウンダリーを考える際に、報告書ユーザーのニーズへの合致、そしてユーザーの意思決定にとって重要な情報を反映するような方法で報告することが大変重要である。 CSRによる当該企業への効果を最大化するために、持続可能性報告書が注目されている。持続可能性報告書を作成する際に問題となるのが、報告バウンダリーについてだ。ある企業のCSRについて報告バウンダリーの観点から考察すると、CSRの本質はもとより当該企業のビジネスが概観できる。報告バウンダリーについての理解を深めることで、CSRを理解すると同時に、企業を本質的に見る目を養っていただきたい。
●【持続可能性報告書の動向】持続可能性報告書とは、CSRの取組内容・成果を社会に発信するものである。投資家や消費者などのステークホルダーからの持続可能性報告書の開示要求は強い。また、何よりも当該企業がCSRにより企業価値を向上させるために持続可能性報告書の開示は必要不可欠である。近年、日本企業のCSRに関する情報提供も、それまでの環境報告書から持続可能性報告書に取って替えられている。これは日本企業が環境からサステナビリティへとCSRへの意識が変化したことを示唆している。
●【情報入手における困難】持続可能性報告書を作成する際に、開示対象の情報を精緻に開示することが重要である。しかし、特に、報告組織の支配下にない単位組織については情報の入手が困難である場合に直面する。
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論文
経営・商学
CSR
バウンダリー
持続可能性報告書
550 販売中 2006/08/21
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問題解決アプローチについて
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問題解決アプローチについて
Ⅰ 問題解決アプローチとは
パールマンは、「ソーシャル・ケースワークとは、個人的に機能する際に出会う問題を、より効果的に処理出来るように福祉機関によって用いられる一つの過程である。」と定義している。これが意味することは、問題解決のためにはクライエントの有する社会的な機能が十分に発揮できるよう援助すると同時に、福祉機関の活用を合わせてより効果的に援助を図ろうとする考え方であり特に問題解決する能力、つまりクライエントのワーカビリティー(利用者がサービスを有効的に活用する力)を高めることの重要性を強調している。 これらのことからパールマンのケースワークの理論は、『問題解決アプローチ』と言われた。ここでいう問題とは、問題に働きかける「動機付け」、働きかける「能力」、対処する「機会」のいずれかの不備により生じるものである。動機がないと問題に取り組めない。能力がないと、取り組んでも解決に至らない。機会が無いと、能力が発揮されない。ひとつでも欠けると、問題は解決されないのである。
問題
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福祉
レポート
社会福祉
福祉学
東海大学
3,300 販売中 2009/01/12
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少子化問題
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1.少子化が引き起こす問題
少子化が引き起こすものとして人口の減少や労働人口の減少、高齢化の加速など多くの問題が挙げられると思います。そして、人口の減少や労働人口の減少、高齢化の加速が引き起こす大きな問題が医療費、年金、介護費などの社会保障費の負担増加である。この問題は最近では有名であり、テレビのニュースでよくとりあげられている。この問題で高齢者の医療費が引き上げや年金の納付額の増加、高齢者が多くなることにより介護保険の掛け金の増加が考えられます。それに、高度経済成長期に特徴的であった大量の労働人口の集中的な退職などで激しい労働人口の減少が起こり大量消費社会の衰退を招き、日本経済全体に影響があると考えられます。
2.少子化問題の今後の対策
少子化問題の解決方法としてすぐに思い浮かぶのは合計特殊出生率をあげることだと思います。しかし、現在、合計特殊出生率は下がる一方で、合計特殊出生率が最高時の2.16%よりも0.91ポイントも減少して1.25%(2005年)にまで落ち込んでいます。この落ち込む原因はいろいろありますが、大きな原因の一つが、授業で配布していたプリントにも書いてあったその
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社会学
少子化
出生率
学歴
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臓器移植の問題
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金曜2「生命の倫理学」
「臓器移植の問題」
テーマ:臓器移植の問題
臓器移植を行うということは、医療によって命を繋ぐということである。臓器移植医療は近年発達し、話題になった。今まで私器移植は素晴らしい医療技術の発展である」としか考えたことがなく、表面しか見てかなかったので、今回の授業を通して新たに知るところが多かった。そこで、臓器移植に関してドナーとレシピエントの視点からがら考察していくことにする。
まずドナー側からみていくと、授業で習ったとおり日本では、ナーとなるには1997年に成立した臓器移植法案に基づき、ドナーカードを持っていて脳死・臓器提供に意思を示しているものに限るとされている。これはつまり“死の自己決定”にあたる。ドナーカードをもっていない人は脳死状態となっても臓器提供者にはなりえないのである。
授業でもあったように、脳波検査の深部脳波を調べる方法でを確かめる方法があるにもかかわらず脳死判定基準(竹内基準)にはなっていないものがある。脳死判定基準には脳波を調べる「平坦脳波」という項目があるが、これでは深部脳波を調べることはできないのだ。つまり、小松美彦れば、「法的脳死判定が確定しても、まだ脳が活動している可能性がある。」(p85)¹ということになる。さらにいえば、この深部脳波が確認できる時に、る。また、移植大国のアメリカでは脳死ドナーにはモルヒネ(医療においては、癌性疼痛をはじめとした強い疼痛を緩和する目的で使用される)が投与されることが推奨されているという。“死体”にモルヒネを投与するということは、おかしいはずである。さらには、脳死に至る以前にモルヒネを投与して臓器を摘出できるという規定もあるのだ。医療現場でのドナーの扱いはこのようであるのが実態なのだ。
臓器移植はドナーの“死”なしではありえないことが上記のことからも明白だ。医療とは“救命”であるのにもかかわらず、医者たちは臓器移植を急ぐあまりにドナーに対して医療技術の最善をつくしていないといえるのである。
しかし、このことを星野一正はこのように記している。「患者が生前に自分の臓器を移植のために提供したいとはっきりと意思表示をしており、移植が成功してレシピエントが幸福になることを願って臓器の提供を望んでいた場合なら話は別であろう。」(p188)²確かに星野氏のようにこの実態を肯定的に捉えられなくもないのである。日本の場合、あくまでも臓器提供は自らの意思によるものであるからだ。
こまで深く考えて作ったわけではない。困っている人の役に立てたら、くらいの気持ちで作ったものである。今、ドナーカードを持っている人の中でこの現状を知っている人はどれくらいいるのであろうか。これを知ったらドナーカードを持つのをやめる人はいるのであろうか。授業にあったように、日本で「倫理」を考えると「倫」とは仲間、「理」とは道理や理(ことわり)をさすのである。和辻哲郎は『人間としての倫理学』において人間の存在を“間柄”として捉えた。すなわち人間は“共同体”であり秩序やルールのなかで生きているのである。私はこの日本の倫理感に共感することができる。だから、ドナーカードも持ち続けるであろう。しかし、現状で妥協するのではなく、医療側がこの日本の倫理感に基づいてドナーへの配慮を心がけるべきなのではないのであろうか。
次にレシピエントである。レシピエントもまたドナーと同じように“死の自己決定”をするのである。レシピエントのそれは、“自分が臓器移植が必要と診断されたときに、移植を行うかどうか”ということである。臓器移植が
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脳死
臓器移植
倫理
550 販売中 2007/07/25
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トルコにおける民族問題について
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トルコにおける民族問題について
20世紀は“民族の世紀”とよばれ、(「クルド・国なき民族の今」より)世界の各国で様々な民族が独立を目指し戦ってきた。トルコにおいても、1991年以来、周辺世界で同時多発的に民族の問題が起こっている。今回は、そういった、トルコにおいての民族問題について、調べていこうと思う。
1970年代に入り、クルド人の民族意識は急激に高まった。トルコでも 後進地域である南東部地方の経済開発が進むにつれ彼らの社会を特徴付けてきた部族制が解体し、それを超えた民族的なまとまりができてくる社会経済的条件が整ってきた。そしてこのような社会的な変化によって不満が噴出し、それが反政府運動につながり、その過程でクルド人としての団結力が強まったのである。また、クルドの民族闘争はいくつもの複雑な面を持っている。クルドを内包する国同士が敵対関係にあり、冷戦時には米ソが影であやつり、またアラブとイスラエルの対立もこれに影響をあたえた。それ故クルドは幾度となく大国の思惑に翻弄された“悲劇の民”と呼ばれるようにもなった。現代のトルコはこのようなクルド人の民族問題をめぐって出口の見えない混迷の中
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レポート
国際関係学
トルコ
民族問題
クルド人
550 販売中 2007/07/30
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様々な環境問題について
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1.はじめに
環境問題とは地球上の環境が人間の行為によって破壊され、人間を含む動植物が生存できなくなっていく問題である。現在、人類が総力を挙げて早急に解決すべき課題であるといえよう。本稿では現在、地球上にどのような環境問題があるのかについて、まとめてみたいと思う。
2.環境問題について
?森林伐採・海洋汚染
タイの重要な産業となっているエビ養殖、実はこれも環境破壊の一因となっている。エビは普通、海水と淡水の混じりあう場所で養殖されるが、そのためには海水の中に生えているマングローブ林を伐採し、多くの化学肥料や薬を海水に投与しなくてはならない。こうして森林伐採と海水汚染が同時に進行する。しかし、エビ養殖を環境破壊だと禁止してしまうと住民は生活ができなくなってしまう。エビの話は森林伐採、海洋汚染の一例でしかないが、こうした現象は、東南アジア・アフリカ・南米をはじめ、世界各地で起こっている。
?オゾン層破壊
オゾン層とは紫外線を吸収する大気中の層のことである。冷蔵庫の冷却装置などに使われていたフロンガスによるオゾン層の破壊が問題になっている。オゾン層が破壊されると紫外線量が増大し、皮膚がんの発生率の増加、特定プランクトンの死滅による漁獲高の低下、農作物の収穫量の低下などの被害が広がると言われている。近年、先進国ではフロンガスの使用がかなり抑制されたが、フロンガスがオゾン層に届くまではかなりの年月がかかるため、問題はさらに深刻になるだろう。
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経済学
環境問題
森林伐採
地球温暖化
環境ホルモン
オゾン層の破壊
550 販売中 2006/07/08
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職場におけるジェンダー問題について
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ジェンダー」という言葉の意は、社会的・文化的性差であると言われる。元来、男女の存在はお互いをそれぞれの「らしさ」で尊重してきたが、この考えに歪みを提唱する発議が盛んになりつつある。いわゆる、和製英語で「ジェンダーフリー」などと言われるが、固定的性差観念の払拭、社会的役割の強要をやめようというのが狙いでもあるようだ。
では、この「ジェンダーフリー」を語るときに、雇用の問題がある。元々、わが国における伝統的思想に「男尊女卑」がある。社会的地位において、女性は男性より劣るというものだ。近年、ライフスタイルの変化に伴い、女性の高学歴化、女性の社会進出などをきっかけに、男女感の多様化などが進んだ。
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レポート
社会学
ジェンダー
男女雇用機会均等法
男女格差
550 販売中 2006/07/18
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アパルトヘイトと南北問題
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「南北問題」の意味と問題を探求して2000字程度で記述した。
「南北問題」の実態を具体的な事例として組,現状、所得,経済規模,貿易,環境,労働力移動など,切り口を具体的な統計を用いて探求し、2000字程度で記述した。
内容だけではなく、参考文献、引用文献の選択の仕方、記述方法についても参考になれれば幸いです。
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通信教育学部
社会
世界史
南北問題
990 販売中 2023/01/31
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いじめ問題について社会福祉の立場から問題解決の方向性
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「いじめ」が重大な教育問題であることは言うまでも無い。それは単に、いじめの被害者に不当な苦痛を与えるという点で問題があるだけではなく、教育の部分的な失敗(欠陥)を意味することでもあり、さらには、教育が前提にする人間関係の歪みを示すという点でも、重大な教育問題であるといえる。
「いじめ」について文部省は次のように定義している。
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レポート
福祉学
いじめ
教育問題
教育
文部省
5,500 販売中 2005/07/27
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
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- 更新前の資料とは?
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- 履歴を確認とは?
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