連関資料 :: 生活科
資料:445件
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《佛教大学 小学校教諭》S0619 生活科教育法レポート 【2017年・A評価】
- 2017年度シラバス 【設題文】 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について，テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【参考教科書】 鹿毛雅治・清水一豊編著(2009)『平成20年版 小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり 生活』, 東洋館出版社. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 添削にて章の長さのバランスを整えると良いと指摘をいただきましたので、 参考にする際は注意してみると良いかもしれません。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 S0619 生活科教育法
550 販売中 2018/02/20- 閲覧(3,069)
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S0619 生活科教育法 試験６問題と解答 ２０１４年度『合格済８０点』
- ２０１４年度 佛教大学 S0619 生活科教育法 科目最終試験 科目最終試験の『６題の解答例と問題』 『働いていて時間がない方でも覚えられるように』文字数を少なめ（試験用紙表面に収まる程度）にまとめています。 ８０点合格済です ※生活科は試験で暗記すべき項目がありますので、赤字で書いているところは問題のポイントになりますので丸暗記してください。
- 佛教大学 小学校 通信 生活 生活科教育法 生活科 試験 対策 科目 最終試験 S０６１９ 2014 テスト テキスト 問題 ６問題 解答 試験問題 覚えやすい
- 550 販売中 2014/09/30
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【2017年度】S0612 生活科概論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0612 生活科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。 【設題】生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし，生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。
- 佛教大学 佛大 S0612 生活科概論 生活科 概論 レポート リポート 第一設題 第一 設題 合格 A A評価 A判定 2015 最新
- 550 販売中 2015/07/08
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明星大学 通信教育部 初等生活科教育法 1単位目 PB2150 2021年度～
- 【課題】 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2、第一学年またはまたは第二学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 【講評】 ・1.2ともに適切に構成されたレポートです。特に2については年間の内容バランスは適切です。(時数も設定するとより充実するでしょう。) 〇2021年度に作成し、一発で合格したレポートです。作成形式が指定されていない分、自分で構想する要素が多くその点においては苦労する課題であると思われます。本内容と講評を上手く組み合わせて参考にしていただけると幸いです。
- 明星大学 通信教育 初等生活科教育法 PB3060
- 550 販売中 2021/12/27
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佛教大学 科目最終試験 ４教科セット 各科目６パターン 2016 算数科教育法 理科教育法 家庭科教育法 生活科教育法
- 佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の4教科をまとめたセットです。 １教科６パターンの試験問題があります。 仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方におススメです 【算数科教育法】 参考文献「初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる」 佛教大学通信教育部 【理科教育法Ⅱ】 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【家庭科教育法】 参考文献「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【生活科教育法】 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり：生活[平成20年版]」東洋館出版社 この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
- 佛教大学 科目最終試験 4教科セット 合格 各教科6パターン 算数科教育法 理科教育法 家庭科教育法 生活科教育法 2016 2017
- 1,100 販売中 2016/05/29
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759 初等生活科教育法（１単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜１単位目＞ １．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ２．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由をする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 ＜講評＞ １．配慮がまとめられています。個々についてさらに深めましょう。 ２．生活科の特色を生かしてよく構想されています。
- レポート 初等生活科教育法 初等生活 初等生活科 初等生活科教育 759 2010 合格レポート 明星大学 明星
- 550 販売中 2010/11/16
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592 初等生活科教育法（２単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜２単位目＞ １．第１学年において『学習指導要領』なる生活科の内容のうち、任意の１つを中心としあ学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ２．第２学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ＜講評＞ １．活動や指導などのポイントを示し、よく検討しています。 ２．同上、細部に留意されています。
- 759 初等生活科教育法 初等生活 初等生活科 初等生活科教育 2010 合格レポート レポート 明星大学 明星 初等 生活科 教育法
- 550 販売中 2010/11/15
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【明星大学】PB1030 生活科（１単位目）合格レポート（講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。現場の目線で書いています。 201６年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PB1030 生活科（１単位目） 〈課題１〉生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 〈課題２〉生活科の学年目標の特色を述べよ。 【講評】１，２ともに適切に構成されたレポートです。特に２については４つの学年目標について それぞれ的切に解説しています。 【テキスト】「平成２０年学習指導要領対応 生活科の理論」 高浦勝義 佐々井利夫 共著（黎明書房） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 から参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB1030 生活科（１単位目）
- 550 販売中 2020/06/24
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【明星大学】PB1030 生活科（２単位目）合格レポート（講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 201６年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PB1030 生活科（２単位目） 〈課題１〉生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 〈課題２〉生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 【講評】１，２ともによくまとめられています。特に２については学習指導要領の文言をふまえ 適切に考察しています。 【テキスト】「平成２０年学習指導要領対応 生活科の理論」高浦勝義、佐々井利夫（黎明書房） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 から参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB1030 生活科（２単位目）
- 550 販売中 2020/06/24
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S0619 生活科教育法 科目最終試験 90点 2016年度対応 ６題セット
- 過去問を勉強してから科目最終試験に臨めば、必ず合格できます。一日も早く教員免許を取得されて、教壇に立ってください。 テキストの要点的確にをまとめたので、暗記していただいて大丈夫です。 ＜生活科教育法＞ ①テキストに示された「生活科の単元計画作成についてのポイント（５点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ②テキストに示された「生活科の年間指導計画作成についてのポイント（４点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ③テキストに示された「生活科の授業をする観点（５点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ④テキストに示された「生活科の内容の階層（３階層）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ⑤「生活科の授業づくりについてのポイント（3点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ⑥「生活科の教科目標の趣旨（5点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
- 佛教大学 佛大 佛大通信
- 550 販売中 2015/12/21
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