一緒に購入された資料 :: 看護実習 事前学習 精神科における外出・外泊について
資料:21件
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看護実習 事前学習 精神科作業療法、レクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科の診療の援助について説明を受け、作業療法～ 目的…①～④ 日常生活動作、上肢の運動機能、高次脳機能～ 留意点…①～⑥ 患者自身での活動(セルフケア能力)の向上～...
550 販売中 2009/05/11- 閲覧(10,954)
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看護実習 事前学習 精神科看護・保護室の必要性、安全管理の方法
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科の日常生活の援助について説明を～ 目的…①～⑤ 刺激を遮断して静穏で保護的な～ 留意点…①～⑨ 封入：自傷及び他害行為から～ 観察ポイント…① 精神状態、一般...
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習 事前学習 精神科における与薬
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…鬱病で予約を受ける患者に、副作用の出現がないか～ 目的…①、② 嚥下内服することにより腸からの吸収を目～ 留意点…①～⑩ 鬱病による症状はあるため、心理面のケ～ 観...
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習 事前学習 精神科における与薬の手順・方法・安全管理
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科における与薬までの手順、方法を～ 目的…①、② 事故を防ぎ、患者への危険を与～ 指導者からのアドバイス…①医師の処方から与～ 留意点…①～⑥ 与薬を見学する前...
- 550 販売中 2009/05/11
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精神看護（自己学習）
- 精神看護 精神看護の目的 精神看護とは人々が障害の有無にかかわらず、その人らしく生きていくこと。すなわち自立に向けた援助である。 人の自己実現を妨げるのは、その人の問題だけでなくその人を取り巻く家族、友人、地域社会の問題である。したがって看護の対象は患者だけで...
- 550 販売中 2009/06/23
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課題３ オーランドとトラベルビーの看護理論の比較
- アイダJ.オーランドが提唱する「看護過程記録（プロセスレコード）による訓練の有効性」の理論と、ジョイス・トラベルビーが提唱する「病気や苦難の体験のなかに意味を見出す『人間対人間の看護』」の理論とを比較し、以下にまとめる。 オーランドは看護を人間関係の観点から見...
- 550 販売中 2009/10/27
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精神科リハビリテーションの構成について述べよ
- 550 販売中 2009/11/03
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精神療法および環境・社会療法について述べよ。
- 精神疾患の治療法は大きく分けて、身体的治療（薬物療法、電気けいれん療法など脳に直接働きかけるもの）、言語や行動を介した治療法（精神療法や認知行動療法、作業療法）、環境・社会療法の3つに分けられる。疾患の種類や重症度により治療法は異なるため、専門家の意見を仰ぐこと...
- 550 販売中 2010/03/29
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看護実習記録 精神科における外出・外泊について(指導者の説明を記録してます)
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 項目 外出について 目的… 行動エリア 医師の指示 退院に向けての外出 主治医 場所把握 外泊について 目的は外出に準ずる 医師の許可 家族 薬の準備 食事伝...
- 550 販売中 2009/05/11
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精神長期入院における影響
- 長期入院における影響と社会復帰に向けての援助 長期入院という閉鎖的な社会での生活が多くを占めている患者は、家族の高齢化より家族とも疎遠になり、社会との関係が希薄になり、生活体験、社会性が低下しているのがみられた。 本人には退院の意思があるが、医療関係者側も退院さ...
- 550 販売中 2010/05/04
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