一緒に購入された資料 :: 小児の発達段階

資料:8件

  • 各期の発達段階1
  • O各 期の発達課題 <乳 児期> 出 生から15ヶ月 (1)運 動機能 ・日と手の協応 ・平衡 口活動と休息 白リズムといった運動面の制 御力を習得すること (2)目 、耳、日、手で環境を探索すること (3)自 分に気づき、身体のイメージを作り上げることから、自分と他者、環境 を区別できるよ...
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  • 気管支喘息
  • <気 管支喘息> 気管支喘息とは気管支の広範囲な狭窄に基づく病態で、笛声や喘鳴を伴う呼気 性呼吸困難が突然出現し、自然あるいは治療によって比較的短時間で改善する ような病状を反復する疾患をいう。 ・ 原 因 多くの症例にはアレルギーの家族歴があり、血清 ige値が高く、しば...
  • 550 販売中 2009/04/23
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  • 小児のバイタル測定と身体標準値
  • 小児のバイタル測定と身体標準値について 体温測定 体温測定は、健康状態を確認するために健康児に対しても行われる。小児 の年齢 B病状によって適切な方法を用いる。小児の体温は特別の事情がない 限り常に同じ方法で測定する。 電子体温計を使用するときは、実測式であるか予測式...
  • 550 販売中 2009/04/23
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  • 小児の発達段階(思春期・青年期)
  • 小児の発達段階(思春期・青年期) 1.概観 思春期とは性的な成熟を主とする身体面の変化の激しい数年をいう。この身体的成熟から心理―社会的に成人とみなされるまでの間を青年期と呼ぶ。12~13歳から22歳頃までの約10年である。青年期は、児童期から成人期への移行期...
  • 550 販売中 2009/04/05
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  • 小児の発達段階(乳児期)
  • 小児の発達段階(乳児期) 1.概観 乳児期(infancy)とは、子どもの誕生から自立し歩行できるようになる15ヵ月ころまでの間をいう。この時期の特徴は、身体構造面の成長と運動機能の発達とが著しいだけでなく、基本的な感情の表現能力もまた発達する。乳児は、生後1年...
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  • 小児の発達段階(幼児期)
  • 小児の発達段階(幼児期) 1.概観 幼児期は、ほぼ3歳ごろから始まり、6歳ころまで続く時期で、就学前児童期ともよばれる。幼児期の子供は、自制心がかなりでき上がり、遊びの技能も優れたかたちとなる。他の人々を観察し、模倣力も十分に育ってくる。また空想生活が豊かにな...
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  • 小児の発達段階(幼児初期)
  • 小児の発達段階(幼児初期) 1.概観 幼児初期は、生後15か月ころから3~4歳までの間の時期である。幼児初期の子供は、まだ母性的世話を必要としている。自分の体を制御することで自立歩行が上手になると、しだいに親からは身体的には独立するようになる。親のケアで安全を感...
  • 550 販売中 2009/04/05
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  • 各期の発達段階2
  • 各期の発達課題 <青 年期>13~18歳 青年期は初等教育を終え、中学、高校において中等教育を受ける時期である。青 年にとって仲間集団の成員との結びつきや経験は児童期以上に重要である。 青年期の発達課題を以下にあげる。 (1) 女 子を女性として、男子を男性として見ること大人た...
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