学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ

閲覧数3,764
ダウンロード数54
履歴確認

    • ページ数 : 2ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ。
     学級集団は、教育する側によって意図された教育目標のもと、強制的に組織された集団である。
     強制的とはいえ、意義はある。
     意義の一つは、集団で学ぶことにより、仲間で課題を達成することの大切さ、喜びを知ることや、多様な考え方を知ることなどである。
     もう一つは、学級は、社会学習の場でもあり、社会性を身につけたり、人間関係の中で精神発達に影響を与える重要な場であることである。
     さて、学級集団の特徴を、2つあげてみたい。
    1.学級の集団化の過程
     学級の成員が集められてから、効率的な集団、すなわち、共通目的達成のために機能...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。