資料紹介

「中学・高校における生徒指導の原理とは何か、また、
その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」
　生徒指導とは、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指す」教育活動である。その内容は、生活習慣を身につけさせるなど具体的なものから、人としていかに生きるかなど概念的なものまで、また生徒の現在の問題解決のような対症療法的な取り組みから、将来的な人間形成を意図したものまで、実に多様である。
　このように多様な指導を、適切に、効果的に行うにはどうしたらよいか。その基本となるものに、文部省『生徒指導の手びき』による、生徒指導の原理がある。
　以下に、生徒指導の原理４項目と留意点をまと


※イメージでは４ページ目のはじめで終わっていますが、
実際には、指定用紙４ページフルの文字数です。

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「中学・高校における生徒指導の原理とは何か、また、
その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」
　生徒指導とは、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指す」教育活動である。その内容は、生活習慣を身につけさせるなど具体的なものから、人としていかに生きるかなど概念的なものまで、また生徒の現在の問題解決のような対症療法的な取り組みから、将来的な人間形成を意図したものまで、実に多様である。
　このように多様な指導を、適切に、効果的に行うにはどうしたらよいか。その基本となるものに、文部省『生徒指導の手びき』による、生徒指導の原理がある。
　以下に、生徒指導の原理４項目と留意点をまと...

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