一緒に購入された資料 :: 企業情報システムの基本概念の変遷
資料:29件
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第三者に効果的なプレゼンテーションをおこなう場合のキーポイント
- 「第三者に効果的なプレゼンテーションをおこなう場合のキーポイントを、自身の実例に即して述べよ。」 以前私が専門学校の講師として担当していた初級システムアドミニストレータ(以下「シスアド」)講義を振り返って、プレゼンテーションのキーポイントを整理した。 以下に、...
550 販売中 2008/03/24- 閲覧(1,730)
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視覚的な効果を考慮したビジュアル資料の制作上での注意点
- 「視覚的な効果を考慮したビジュアル資料の制作上で、注意しなければならない点を、実践例をもとにして述べよ。」 １．はじめに 「教師は授業で勝負する」。授業での効果的な情報伝達は教師の果たすべき本分である。また、情報科の教師は、情報伝達・制作を教える役目を持つから...
- 550 販売中 2008/03/24
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教科「情報」の教育目標ならびに内容について他教科との比較
- 「学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な１ないし２教科と比較してどのような特徴があるかについて説明せよ。」 情報科の教育目標ならびに内容について、数学科、公民科と比較し、特徴を述べる。 （１）教育目標...
- 550 販売中 2008/03/24
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情報教育におけるパラダイム転換とは何か
- 「情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されている。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察せよ。」 情報通信技術の進展により、工業社会から情報社会...
- 550 販売中 2008/03/24
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情報通信ネットワーク論１
- 「LANを構築することによって得られる利便性と問題点、及びその通信プロトコルとしてTCP/IPを採用した場合の利便性と問題点を具体的に述べなさい。」 LANを構築することによって得られる利便性と問題点、そしてその通信プロトコルのTCP/IPとNetBEUIの比較について述べていく。 ま...
- 550 販売中 2007/12/10
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教科教育法情報①
- 「教科教育法情報」 第１設題 ８枚（横書き） 『学習指導要領を参考にして、教科『情報』の教育目標ならびに、内容について 専門教科情報以外の他の具体的な１ないし２教科と比較してどのような特徴があるかについて説明せよ。』 ⇒はじめに、高校『情報』教科と中学校『社会』につ...
- 550 販売中 2008/08/06
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教科教育法情報②
- 「教科教育法 情報」 第2設題 ８枚（横書き） 情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されている。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察せよ。 パラタイ...
- 550 販売中 2008/08/06
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TCP／IPを採用したLANの利点・不利点
- 「TCP／IPプロトコル群を採用したLANの利点・不利点を理由を含めて詳しく説明せよ。」 ①LANを構築する利点・不利点 LANを構築する利点のひとつは、ファイルを共有できるということだ。「ピア・ツー・ピア方式」の場合は、どのPCにあるファイルでも、共有設定をしておけば相互利...
- 550 販売中 2008/02/25
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T0715 情報ビジネス Ａ判定
- 近年メディア産業はパソコンや携帯電話等を通して利用するインターネットの普及によって状況が大きく変容してきている。そこで今回は数あるマスメディアの中から、歴史が古く現在においても国民の情報収集手段として広く用いられている新聞に焦点を当て論じていきたいと思う。
- 550 販売中 2013/05/08
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コンピュータ論 第２設題 T0343
- コンピュータの処理速度をあげるにはどのような 方法があるか、具体的なケースに即して述べよ。 コンピュータの処理速度が遅いな、速度をあげたいなと思った時、まずなによりも最初に思いつくのが「そろそろ新しいパソコンに買い換えようというかな」ということではないだろうか。...
- 660 販売中 2016/11/24
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コンピュータが未来社会にもたらす功罪
- 「コンピュータがこれから我々の未来社会にもたらす可能性のある功罪を具体的に推測せよ。」 未来社会においてコンピュータは、私たちの生活により密着し、あらゆる面で、便利な道具として活躍するだろう。 その裏に、コンピュータという道具を使いこなせる能力があるか否か、ま...
- 550 販売中 2008/02/25
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