資料:16件
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経済学史
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・マルクスの労働価値説とは、人間の労働が価値を生み、労働が商品の価値を決めるという思想である。
・マルクスは価値を生産物の属性ではないとする立場から、生産物=使用価値を形成する具体的有用労働と、価値を形成する抽象的人間労働とに区別し、価値は抽象的人間労働それ自身のかたまりであり、具体的有用労働の形成物ではないから、生産物=使用価値とは別の存在であるとした。
これを、労働価値説に基づく概念で、労働の二重性という。
・マルクスはスミスやリカードの労働価値説を発展させて剰余価値説をうちたて、これによって資本家による労働者の搾取を解明した。
搾取とは、階級社会において、生産手段の所有者が生産手段をもたない直接生産者から、その労働の成果を無償で取得すること。
資本主義社会では、資本家が労働者から剰余価値を取得する形を指す。
マルクスによれば、資本家は労働者が提供する労働力に対して賃金を支払い、支払った分を超える価値を生み出すよう労働させることによって、超過分を剰余価値として取得し、
この剰余価値が資本の利潤となるとした。
・利潤を増やすための最も単純な方策は,労働時間を延長することである。
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経済学史
レポート
マルクスの労働価値
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【経済学史】分冊1
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経済学史 分冊1
アダム・スミスの「労働価値説」を説明せよ。
16世紀後半から、イギリスを中心に西ヨーロッパ諸国では「重商主義」という経済製作が採られていた。絶対王政の後期において、王権が財政を維持するため、国富増大を目指して採用したものである。それにより封建的遺制(荘園・ギルドの解体、教会からの独立)や近代的要因の増加が起こり、地方分権的封建領主制から中央集権的統一国家へ移行し、植民地体制が確立した。また、輸出の増進を図り金銀貨の蓄積を促したり、工業力を強化するなど行われた。しかしながら、このような経済政策は逆に金貨幣が大量に国外に流出し、軍事支出が増大することとなり、のちにイギリス経済を悪化させる原因となるのであった。アダム・スミスはこの重商主義を批判し、この支配的見解を打ち破ることに力を注ぐのであった。その内容は彼が執筆する「国富論」に繰り返し記載されており、金銀貨よりも労働が重要であるという“労働価値説”を説いている。スミスは何故、労働が重要と考えたかについてみてみることにしよう。
一般的には、価値の尺度として貨幣または穀物があげられるが、スミスは、貨幣は金銀そのものの値打ち
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【経済学史】分冊2
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経済学史 分冊2
フリードリヒ・リストの経済学の特徴を、イギリスの古典派経済学と比較して、説明せよ。
19世紀初頭、イギリスでは既に産業革命が起こり、労働者階級・中流階級の成長、また地主貴族階級の成熟による三階級構造の確立や消費社会の定着など、大きな社会的変化を遂げていた。そして初の工業化は貿易の拡大など、世界にその影響を与えるのであった。しかしながら、その頃のドイツは未だ農業国で、工業を行う資本も金融力も小さく、また数多の諸邦国によって形成されていたため、産業商業上の法規は各邦によって異なり、ドイツ国内において関税をめぐる対立構図が形成されていたのである。これによって、ドイツ内の物流を停滞させ、ドイツ経済に悪影響をもたらしていた。このような背景の中、関税同盟の成立、国内統一を提唱したのが、ドイツ歴史学派のフリードリヒ・リストである。それでは、彼の説いた経済学についてみてみることにしよう。
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経済学史(分冊Ⅰ) 合格リポート
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報告課題集における、分冊1(アダム・スミスの経済学説はどのように論じているか説明しなさい)についての合格リポートです。 私の文章でまとめたものですので、あくまで参考程度のご使用でお願いします。丸写しをして不合格となったとしても、こちらは責任を負いかねます。
参考文献:「アダム・スミス」堂目卓生(中央公論社)2008年
返却時講評:
概ね問題なく、参考文献をも研究しているかのように、よくまとまっている。
しかし、留意点が一つ。スミスは「投下労働価値説」と「支配労働価値説」を混在していた。彼はそれをどう整理したか。また、そもそもこの両者はどのように異なるのか。
いささか参考文献に引きずられている感があり、ここの観点が抜けている。再度、テキスト・参考書を研究して欲しい。
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経済学史
経済学説史
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平成25・26年度報告課題集
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経済学史(分冊Ⅱ) 合格リポート
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報告課題集における、分冊2(ドイツの歴史学派の祖であるF.リストの経済学説・思想の特質を、当時のドイツの状況を踏まえ、イギリス古典派経済学との比較の視点から説明しろ)についての合格リポートです。 私の文章でまとめたものですので、あくまで参考程度のご使用でお願いします。丸写しをして不合格となったとしても、こちらは責任を負いかねます。
参考資料:教科書、『アダム・スミス』堂目卓生(中央公論社)
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経済学史
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平成25・26年度報告課題集
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