資料:395件
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特別活動研究 解答例
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『「学校行事」について、5つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうち「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。」』
活動内容としては、①儀式的行事②学芸的行事③健康安全・体育的行事④遠足・集団宿泊的行事⑤勤労生産・奉仕的行事が考えられている。
儀式的行事は「学校生活に有意義な変化と折り目をつけ、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活への展開への動機付けとなるような活動を行う」とあり、それは、全校児童・教職員全員が一堂に会して行う教育活動である。
学芸的行事は「平素の学習活動の成果を総合的にいかし、その向上の意欲をいっそう高めるような活動を行うこと」とある。
その他
『「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。』
『児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。』
『「学級活動」における「日常生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
・・・についての解答例
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佛大
特別活動研究
解答例
科目最終試験
- 550 販売中 2008/07/03
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特別活動研究 設問1
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「学級活動は、特別活動の基盤であるといわれています。その意味を学級活動の内容(1)の中の「生活上の諸問題を解決する活動」に関する活動内容と、児童甲斐活動の活動内容とを関連づけて述べなさい。」
学級活動とはどのような活動をさすのであろうか。
『小学校学習指導要領』(文部省 平成10年12月)には、「学級活動においては、学級を単位として、学級や生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」となっている。
そして、そこには①学級や学校の生活の充実と向上に関すること、②日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。と書かれている。
また、学級活動において生活上の諸問題を解決
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特別活動研究
第一設題
佛教大学
通信教育
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特別活動の研究 課題2
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【課題】「学校における特別活動の取り組みをインターネット、新聞、図書資料などから調べ、その実践の概略を紹介し、その実践に対する自分の考えを述べて下さい」。課題2のレポートです。「すばらしい作品、すばらしいテーマ、よくできています」との講評をいただきました。
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東洋大学
東洋
通信教育
通信
特別活活動の研究
特別活動
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H2116 特別活動の研究
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佛教大学のレポートです。
設問1:「学級活動は特別活動の基盤といわれています。その意味とその内容(1)の中の「生活上の諸問題を解決する活動」に関する活動内容を児童会活動の各活動内容と関連づけて述べなさい。」
設問2:「まず、学校行事の三大特質を挙げなさい。次に、それらの特質をよく表していると思われる行事との活動例を一つ示して、その展開を述べる中で、それぞれの特質を具体的に説明しなさい。」
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佛教大学
特別活動
研究
学級活動
児童会活動
学校行事
三大特質
活動例
- 880 販売中 2014/01/14
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特別活動研究_Z1107
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『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』
特別活動とは、学校の教育課程における各教科および道徳および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。特別活動は教科とともに、車の両輪として、学校教育の基本理念を支えているものであるといえる。特別活動は、教科教育の個人的学習に対し、他人との共同生活を通じて人間的な交流を学ぶことであり、協働的学習といえる。また児童・生徒が主体的・自主的に物事を実践していける力を養うこと、変化の著しい現代社会のなかでそれに対応できる適応力、社会に働きかけることができる力、それらの基礎となる社会的判断力を育てることもまた特別活動の一環である。
特別活動のひとつに学級活動がある。学習指導要領では、「学級活動においては、学級を単位として、学級や学校の生活の充実と向上を図るとともに、生徒が当面する諸問題への対応及び健全な生活態度に資する活動を行うこと。」と示している。学級担任は学級の生徒を理解することが大前提としてあり、生徒とのより良い人間関係を築くことが大切である。中・高等学校では教科制のため学級生徒との接触が少なくなりがちだが、その
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佛教大学
佛大
通信
特別活動研究
Z1107
- 550 販売中 2008/12/30
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特別活動研究(テスト1-6)
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Z1107 特別活動研究(テスト1-6)
テキストや参考図書をもとにまとめたものです。
テスト前に暗記し、無事パスしました。
1.学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実践すればよいのかを具体的に記述せよ
2.中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取組例を実践的に記述せよ
3.生徒の将来の進路の適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ(取組例)
4.「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ
5.生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、学級担任としてどのように援助するか。具体的場面を設定してその取組例を実践的に記述せよ
6.学校行事の種類を例記し、それぞれに該当する行事の例をあげなさい。そのなかから一つ取り出して、その行事を進めるにあたって留意事項を具体例を添えて実践的に記述せよ
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Z1107特別活動研究(テスト1-6) 生徒
学校
情報
活動
指導
発達
教育相談
生徒指導
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Z1107 特別活動研究
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佛教大学通信教育
Z1107 特別活動研究
第1設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」
A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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小学校
学校
子ども
社会
活動
発達
文化
特別活動
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572特別活動研究2-1 2-2
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572特別活動研究2-1 2-2
2-1 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活の充実と向上に関すること。
(2)日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。
2-2 児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)と指導上の留意点について述べなさい。
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明星大学通信教育部
合格
レポート
特別活動研究
明星大学
明星
通信
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新しくなった
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