資料:37件
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保育所の現場における非常勤職員の現状について（事例研究）
- 筆者は現在、Ａ短期大学幼児教育学科にて学生に対し幼稚園や保育所への就職支援を行っている。その中で、年々増加傾向にある保育業界の「非常勤職員枠」に対して懸念を抱くようになった。一昔前までは保育所において「保育士のうち８割は常勤でなくてはならない」という文言が保育...
550 販売中 2011/02/08- 閲覧(2,644)
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都市計画と住民参加（都市政策）
- 本稿では、佐賀県伊万里市のＮＰＯ法人「伊万里はちがめプラン」の生ごみ堆肥化事業を事例として取り上げ、住民参加の方法と住民の合意形成過程を検討した。
- 550 販売中 2011/02/08
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エミット・ティル惨殺事件からみる差別する側とされる側の認識のズレ（差別意識論）
- 本稿では「エミット・ティル惨殺事件」から、なぜ白人が黒人に対して凄惨なリンチを与えて殺害に至ったのかを考察するとともに、白人社会が持つ共通の差別観と黒人それぞれが感じている差別観の微妙なズレについて検討したい。
- 550 販売中 2011/02/08
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ＮＰＯ評価における内部評価の検討（ＮＰＯマネジメント）
- 公的ニーズが多様化する中で、自発的に公的サービスを提供する非営利活動団体（以下、ＮＰＯ）が数多く現れてくると同時に、それらの団体の組織や事業を客観的に評価することが求められるようになった。しかしながら、「ミッションの達成」を組織の第一目的とするＮＰＯは、営利企...
- 550 販売中 2011/02/08
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私立幼稚園、私立保育園の就職マニュアル（実技編）
- 幼稚園、保育所（園）の就職を考えている学生さんへ 幼稚園や保育所の就職試験とは、どのように行われるのでしょうか！？ 実は・・・ 私立幼稚園、私立保育園の就職試験情報なんてない!?・・・というのが現状です。 確かに求人票の試験方法欄には、ピアノ
- 550 販売中 2010/01/15
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被差別部落における食文化 むかいの
- 平成21年11月16日 被差別部落における食文化研究会 被差別部落における食文化 ～むかいの「食肉のまち」を通して～ １．見学の日時、目的と概要 日時：平成21年11月15日（日）、11：00～ 目的：（１）と場内部の見学を通して食肉産業の現状を把握する。 （２）「食肉のまち」にお...
- 550 販売中 2009/11/30
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短大におけるキャリア教育推進のための、効果的なポートフォリオの活用に関する提案
- １．はじめに 短期大学は、「深く専門の学芸を教授研究し、職業又は実際生活に必要な能力を育成することをおもな目的」（学校教育法第108条第1項）とし、教育期間は2、3年である。教育期間が2年の場合、一般企業に就職を希望する学生は入学直後から就職活動を見据え
- 550 販売中 2009/11/30
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男女共生社会論 男性保育者の現状と彼らが抱える「男性的役割」の検討
- テーマ『男性保育者の現状と彼らが抱える「男性的役割」の検討』 はじめに 2005年の国勢調査によると、保育所で勤めている全国の男性保育士の総数は全体の1.76％（7,400人）である。保育職に男性が参入しにくい背景としては、未だに育児や保育は女性の仕事
- 1,100 販売中 2009/11/08
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多元社会論 日本的な『承認』の不成立状況は、実は、「配分」の不公正・不平等と表裏一体か否か？
- 『日本的な『承認』の不成立状況は、実は、「配分」の不公正・不平等と表裏一体か否か？』 ～秋葉原無差別殺傷事件から「配分」と「承認」を考える～ （１）はじめに 一昨年の秋葉原における無差別殺傷事件は、世の中に衝撃を与えたとともに、格差社会や特に若者を
- 1,100 販売中 2009/11/08
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研究方法論 研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か
- 『研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か』 （１）先行研究の必要性 自分にとって知らない事を知ることは、「研究」ではない。研究とは、自らが関心を持つ課題に関してテーマを設定し、その課題に関する未解決の論点を解決し、他者に提示して納得してもらう行為であ
- 1,100 販売中 2009/11/08
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ＮＰＯ論 ＮＰＯと行政との協働における諸課題とより良い関係構築の検討
- 『ＮＰＯと行政との協働における諸課題とより良い関係構築の検討』 はじめに 近年、福祉やまちづくり、環境問題など様々な分野において「協働」という言葉が使われるようになり、地域社会を考えていく上で一つの重要なキーワードになっている。しかし「協働」という言葉は
- 1,100 販売中 2009/11/08
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幼児教育職入門 幼稚園と保育所について
- 『幼稚園と保育所について、保育の制度面と内容面における共通点と違いを整理した上で、幼稚園・保育所、公立・私立の計４種類のうち自分はどれを目指すのかを、理由を添えて述べ、さらに、どんな保育者に自分はなりたいのか。ポイントをいくつか挙げながら、明確かつ具体的に述べ...
- 550 販売中 2009/11/08
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