一緒に購入された資料 :: 日本国憲法

資料:17件

  • (明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート
  • 2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科...
  • 550 販売中 2020/04/30
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  • (明星大学)【PB2130】初等算数科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初...
  • 550 販売中 2020/04/30
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  • 明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3130] 生徒指導・進路指導 1単位目 【課題】 教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し、「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教...
  • 550 販売中 2020/04/28
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  • 明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導② コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3130] 生徒指導・進路指導 2単位目 【課題】 児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者(家庭)の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から1つを選択し、教師の取り組みを2つ挙げその理由を挙げながら言及しなさい...
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  • 明星大学 2019 [PB2120] 初等社会科教育法② コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2120] 初等社会科教育法 2単位目 【課題】 2.1 初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の 構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2.2 初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」 ...
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