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聖徳大学 児童学の教育学的基礎Ⅰ 第１課題第４設題
- 第１課題第４設題 ・子ども時代の教育の重要性に関するコメニウスとロックの比較 コメニウスは「近代教育の父」と呼ばれ、現代の学校教育のしくみは彼の構想に基づくものである。コメニウスは子どもを「わだかまりのないもの」と捉え、子どもは純粋かつ柔軟で、知的吸収力に富んで...
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聖徳大学 小児保健 第１課題第１設題
- 第１課題第１設題 人間の一生を考えるとき、どこをスタートラインとするかは様々な考え方がある。しかし、最近では受精の瞬間から最後の時を迎えるまでのすべての時間を一生涯（ライフスタイル）と捉え、出生前小児期の健康な発育をたすけることが、その後の健康管理を考える上で...
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聖徳大学 学校教育学 第２課題第１設題
- 第２課題第１設題 このレポートでは学習指導書テーマⅦ学習課題１「専門職の４条件とは何か」を課題とする。 教員の地位については１９６６年９月のユネスコの勧告により「教育の仕事は専門職である」と定義づけられた。教育を受けることは基本的人権の一つであり、社会的な生活を...
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