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聖徳大学 教育心理学 第２課題第７設題
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第２課題第７設題 文部科学省は平成１１年７月の｢学習障害児に対する指導について｣にて学習障害（LD）を「基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指すもの」...
550 販売中 2010/05/24- 閲覧(1,927)
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