1.はじめに
特別活動は児童の成長にとって貴重な活動である。中でも学校行事は、日常の学習の成果を生かした総合的・体験的な活動である。学校行事によって、児童は個性や能力を伸ばし、望ましい資質を育て、充実した学校生活を送る事ができる。本論では、学校行事について、特質、内容、そして私自身の体験と教育的意義についてのべたい。
2.学校行事の特質
学校行事の特質は四つあげる事ができる。
3.学校行事の内容
次に具体的に5つの内容を取り上げ、各学校行事のねらいや特徴をみていきたい。
4.体験と教育的意義
1.はじめに
特別活動は児童の成長にとって貴重な活動である。中でも学校行事は、日常の学習の成果を生かした総合的・体験的な活動である。学校行事によって、児童は個性や能力を伸ばし、望ましい資質を育て、充実した学校生活を送る事ができる。本論では、学校行事について、特質、内容、そして私自身の体験と教育的意義についてのべたい。
2.学校行事の特質
学校行事の特質は四つあげる事ができる。
(1)学級を越えた集団での活動
学校行事は学級の枠を超え、学年ないし全校的規模の集団的教育活動である。これによって、学級を中心とした学習では得られない様々な体験を得させる事が出来る。
(2)所属感を深める事をねらいとした活動
学校行事では集団への所属感を深める事をねらいとしている。具体的には入学式や体育祭等は学校全体で行うため、学年や学校の一員であるという自覚を身につけ、集団への所属感を深め、規律、協同など望ましい態度、人間関係を養う事が出来る。
(3)学校生活に秩序と変化を与える活動
学校行事は、単調になりやすい学校生活にリズムをもたせ、望ましい秩序と変化を与え、生き生きした生活にする事ができる。
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