連関資料 :: 福祉論
資料:607件
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【東京福祉大学】 4470 幼児教育方法論 評価A
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【設題1】 幼児と共に生活をつくる保育者の役割について、具体的な事例(個と集団)を取り上げ述べよ。
幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。つまり、保育者が子どもに与える影響は、とても大きいのである。そのため、保育者には、幼児期には幼児の主体性をはぐくむために、保育者の深い幼児理解、確かな発達観が保育者には求められる。本レポートでは、幼稚園教育要領に述べられている保育者の役割、日々の保育における記録の意味や省察・評価について述べる。
保育者の役割は、子どもの
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児童福祉論「『少子化』の要因と児童に及ぼす影響について述べよ。」
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「『少子化』の要因と児童に及ぼす影響について述べよ。」
今日の少子化の現状はとても悪く、2003年のデータによると出生数は戦後最低で、約1,124万人で、合計特殊出生率は1.29である。
日本の総人口の減少は昨年度から始まっていると言われている。しかし、本当に人口は減ってきていて、少子化問題は進んでいるのだろうか。もし始まっているとしたら、どの程度進んでいるのだろうか。
少子化というものは何が原因で起こっているのだろうか。親が問題なのか、社会が悪いのであろうか。問題はたくさんあると考えられると思う。
また、少子化が日本に及ぼす影響はどのくらいあるのだろうか。
日本では1947年からデータ上では少子化問題がずっと進行してきている。日本人は少子化が進んでいると知りながらなにも対策を施してきていなかったのだろうか。もし、対策を施してきたというのなら、どのような対策を施してきたのか。これから、これらのことについて論じていきたい。
まず、少子化の現状についてである。子どもの出生数は1949年が戦後最高の値であった。これは戦争で人口が減少したため子どもをたくさん産もうとしたため出生数が増加
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