連関資料 :: 教育評価について

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資料:1,176件

東京福祉大学　<strong>教育</strong>方法論　科目終了試験　設題②　B＋<strong>評価</strong>

東京福祉大学　教育方法論　科目終了試験　設題②　B＋評価
東京福祉大学　教育方法論　科目終了試験設題②　指導と支援について B＋評価でした
東京福祉大学教育方法論科目終了試験 B＋ B＋評価 4071
550 販売中 2022/06/29
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玉川大学通信<strong>教育</strong>部「理科指導法」第2分冊 <strong>評価</strong>A

玉川大学通信教育部「理科指導法」第2分冊評価A
＜課題＞理科学習では、子どもの観察や実験が大切な学習になる。その学習では、安全への配慮や子どもへの必要な指導をしっかりとしておく必要がある。そのために、ここでは理科の観察実験の学習活動で起こりがちな事例を5つ挙げ、事前の指導や配慮、事故への対応などを具体的に説明すること。 ※29年度課題
実験教師科学児童学習生物指導自然安全事故
550 販売中 2017/05/25
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【2023年度対応】 S0101<strong>教育</strong>原論第1設題レポート A<strong>評価</strong>

【2023年度対応】 S0101教育原論第1設題レポート A評価
佛教大学通信教育課程、S0101教育原論第1設題のレポートです。Ａ評価をいただきました。レポート作成の際に、ぜひご活用いただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
Ｓ0101 教育原論レポートＡ評価最新佛教佛大佛教大学ペスタロッチー教育学直観の原理合格 2023
440 販売中 2013/07/16
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<strong>教育</strong>方法論（社会系）　被支配民の立場　★レポート★　<strong>評価</strong>A+　２００９

教育方法論（社会系）　被支配民の立場　★レポート★　評価A+　２００９
「第1回（１）社会科は暗記科目ととらえられやすく、そのために面白くないと感じる子供は少なくない。なぜ社会科学習は暗記学習に陥りがちなのか。その原因を分析したうえで、どのように克服すればよいのか論じなさい。」についてのレポートです。評価A＋　2009年提出です。参考にしてください。レポート＋指導案例で同時提出ですが、★指導案例は別です。★
法政大学通信教育方法論（社会系）
550 販売中 2012/06/13
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聖徳大学_<strong>教育</strong>方法学_第１課題第１設題（<strong>評価</strong>A）

聖徳大学_教育方法学_第１課題第１設題（評価A）
【課題】教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。【評価】A（課題に即して、自分なりの視点から整理し論述されているとのコメント）【テキスト・参考文献】教育方法学　佐藤学　岩波書店教育方法学（学習指導書）　聖徳大学通信教育部
教育方法学理論と実践聖徳大学通信教育レポート
550 販売中 2012/08/09
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聖徳大学_<strong>教育</strong>方法学_第２課題第２設題（<strong>評価</strong>A）

聖徳大学_教育方法学_第２課題第２設題（評価A）
【課題】あなたは、教育方法学の学習から、教職の専門性についてどのように理解できたか論述しなさい。【評価】A（課題に即して整理して論述しており、教職の専門性に関する理解が評価できるとのコメント）【テキスト・参考文献】教育方法学　佐藤学　岩波書店教育方法学（学習指導書）　聖徳大学通信教育部
聖徳大学通信教育レポート教育方法学教職の専門性
550 販売中 2012/08/09
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聖徳大学_通信<strong>教育</strong>_保育科＿子どもの保健Ⅰレポート【A<strong>評価</strong>】×2

聖徳大学_通信教育_保育科＿子どもの保健Ⅰレポート【A評価】×2
課題：小児の発育における胎生期の意義について論ぜよ　評価：A 課題：小児に必要な予防接種の種類と方法を述べその意義を論ぜよ　評価：A
日本福祉社会福祉子ども社会健康幼児障害胎児感染
550 販売中 2013/05/28
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【2023年星槎大学】<strong>教育</strong>相談(中等) 科目習得試験 <strong>評価</strong>B

【2023年星槎大学】教育相談(中等) 科目習得試験評価B
スクーリングの内容やテキスト等を参照し、以下の8つの問（演習）にすべて回答して下さい。 1.カウンセリング（Counseling）とは何か。スクーリング内容や、配付資料、テキスト等を参考に、400-800字程度でまとめて下さい 2.「チームとしての学校」はなぜ重要なのか。スクーリング内容や配付資料、テキスト等を参考に、400-800字程度まとめて下さい。 3.スクーリング内容や配付資料、テキスト等を参考に、不登校についてあなたの考え方や意見等を400-800字程度でまとめて下さい。 4.世界各国と比較して日本のいじめにはどのような特徴があるか。スクーリング内容や配付資料、テキスト等を参考に、 400-800字程度でまとめて下さい。 5.児童生徒の自殺を予防するためにはどのようなことが考えられるか。スクーリング内容やテキスト等を参考に、400 800字程度でまとめて下さい。 6.学校教育相談（School Counseling Services by Teachers in Japan）の特質とは何か。スクーリング内容やテキスト等を参考に、400-800字程度でまとめて下さい。 7.人の話をよく聞く（聴く）とはどのようなことか。スクーリング内容やテキスト等を参考に、400-800字程度でまとめて下さい。 8.これからの学校教育相談はどのようなことが大事になるか。スクーリング内容や配付資料、テキスト等を参考に、400~800字程度でまとめて下さい。
環境日本福祉学校カウンセリング情報教育相談教師コミュニケーション心理
550 販売中 2023/10/30
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2017年度　S0702　教科<strong>教育</strong>法数学1 科目最終試験対策レポート設題1 A<strong>評価</strong> 設題2 B<strong>評価</strong>

2017年度　S0702　教科教育法数学1 科目最終試験対策レポート設題1 A評価設題2 B評価
佛教大学　S0702　教科教育法数学1 【内容】 1.試験対策　解答例【80点で合格】 2.レポート設題1【A評価】 3.レポート設題2【B評価】【説明】 1.試験対策　解答例初めての試験で緊張してしまい、解答例の６割程度しか書けませんでしたが８０点で合格しました。 6題に対応しております。丸のみ、そのまま解答で合格できると思います。 2.レポート設題1【A評価】教科書「『数学教育実践入門』　佛教大学」のみをまとめました。どのページを参照しているか、わかりやすくしました。 3.レポート設題2【B評価】教科書「『数学教育実践入門』　佛教大学」のみをまとめました。どのページを参照しているか、わかりやすくしました。【シラバス】第1設題（A4）3,200字　（横書き）　数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述しなさい。続いて、数学教育の評価について、評価の目的・時期・内容と方法について記述しなさい。第2設題（A4）3,200字　（横書き）　関数・解析教育の教育内容について、要点を記述しなさい。続いて、テキストに記載の関数・解析教育の実践を1つ取り上げ、その内容について記述しなさい。
歴史日本数学学習学校情報小学校教師佛教大学教科教育法数学通信生徒評価リポートレポート破格お得激安複数
770 販売中 2017/12/13
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Z1114学校<strong>教育</strong>課程論【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの<strong>教育</strong>課程について、<strong>評価</strong>B

Z1114学校教育課程論【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、評価B
【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程につて、その基準と編成原理、今日的問題についてまとめ。評価はBです。教育課程にそのものについて記述がされているとコメントがあります。今日問題を申し越し記述するようにアドバイスをうけています。レポートでお困りのかたに一助となりますように。
歴史憲法日本学校経済社会教育課程学習指導要領学習道徳
660 販売中 2015/09/04
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【2021年下期提出 <strong>評価</strong>：A】大阪芸術大学　通信<strong>教育</strong>学部　<strong>教育</strong>社会学_第2課題

【2021年下期提出評価：A】大阪芸術大学　通信教育学部　教育社会学_第2課題
・課題内容　①現代日本の教育課題について、社会的、制度的側面から論述すること　②これからの日本の教育について、あなたの考えを述べること・提出日：2021年11月・評価：A
大阪芸術大学通信教育学部音楽学科教職課程教育社会学
550 販売中 2021/11/26
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【2021年上期提出 <strong>評価</strong>：A】大阪芸術大学　通信<strong>教育</strong>学部　<strong>教育</strong>心理学_第2課題

【2021年上期提出評価：A】大阪芸術大学　通信教育学部　教育心理学_第2課題
・課題内容　8つのテーマの中からあなたが最も関心を持つ課題を　2つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい・選択テーマ　③発見学習について論じなさい　④学級集団の構造についてまとめなさい・提出日：2021年11月・評価：A
大阪芸術大学通信教育学部音楽学科教職課程教育心理学
550 販売中 2021/11/26
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