sakuragasakuさんの資料 / タグ / 数学
資料:6件
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教科教育法数学１テスト
- 「数学教育史（現代化前、現代化、それ以後）と数学教育の目標を概観し、それを踏まえ 「 」の領域のあり方（目標、内容、評価）について考察せよ。 ● 明治時代の初めの数学教育は、日常生活での実用性と一般的な思考力の育成、つまり、実質陶冶と形質陶冶の均衡の上で論じられ...
1,650 販売中 2008/05/25- 閲覧(4,772)
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代数学概論設題2
- １ ２（１） ２（２） Aの余因子を求める。 ３ ４ （ ２ ）
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代数学概論設題１
- １（１） （２） ２ （３） 同様に ４ （ ３ ）
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解析学概論設題２
- 1. 2. 3. （ ２ ）
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解析学概論設題１
- 1. 3. （ ３ ）
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幾何学概論設題１
- １． 2.(1) 2.(2) ３． 集合 A、B の濃度が等しいことを、ここでは「A～B」で表す。 無限集合 A、可算無限集合 N に対して、 A∪N ～ A が成立することを証明する。 A は無限集合であるから、単射 f : N → A が存在する。このとき、f(N) ～ N であり、 A∪N ＝ (A＼f(N))∪f(N)∪...
- 11,000 販売中 2008/04/10
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