連関資料 :: 教育原論テスト

資料:5件

  • 教育原論テスト1-6&他)
  • Z1102 教育原論1(テスト1-6&他) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 *このテストでは過去2年間に8つの設題が出題されています。 タイトルの「他」はその+2の設題です。 1.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ 2.ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ 3.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ 4.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ 5.ハヴィガーストの発達課題について述べよ 6.公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ *1.ペスタロッチーの直観の原理について *2.ジョン・ロックの教育論について
  • Z1102教育原論1(テスト1-6&他) 歴史 子ども 学校 社会 発達 教育学 道徳
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  • 【佛教大学通信】 Z1102 教育原論1 テスト対策 【9題解答案】
  • 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。 さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、 安心して採点結果を待つことができると思います。 皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。 ★設題内容★ 1.ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 2.ジョン・ロックの教育論について述べよ。 3.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、彼の教育学的意義について述べよ。 4.生涯教育論について述べよ。 5.公教育の成立の歴史的変遷と、現在の学校教育の課題について述べよ。 6.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 7.ペスタロッチーの直観の原理について述べよ。 8.ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義)などについて、意義や問題点について述べよ。 9.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。
  • 佛教大学 教育原論1 Z1102 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 S8101 S0101 通信教育課程 解答
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