連関資料 :: 情報とは？
資料:918件
全体公開 2008/10/28
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情報化と宗教について
- 「フレンズ」というアメリカの海外ドラマで、私にとってとても驚く事があった。このドラマはニューヨークに暮らす男女６人のラブコメディーで、その仲の２人が友達から恋人になり結婚することになった。その２人が結婚式の司祭を誰に頼むか悩んでいたところ、６人の中の１人がインターネットで司祭の資格が取れることを知り、資格を取って２人の結婚式の司祭を務めることになる。アメリカでは戸籍制度がないので、資格を持った証人のもとで誓いを立てて結婚する。その証人としての司祭の資格がインターネット上で取得できるという。日本では近年教会での結婚式が主流になりつつあるが、教会からすれば結婚式の執り行われる土曜日・日曜日というのは、ミサで一番忙しい時だ。イタリアに行ったとき、ガイドブックに載っているような有名な教会での結婚式に遭遇したが、あのような教会で式を挙げる為には、ほとんどが２人で教会に何ヶ月か通い、結婚前のカウンセリングを受けなければそうだ。日本の結婚式の外国人司祭の多くはアルバイトで雇われたインチキ司祭で、実際このアルバイトをする為に入国してくる人もいるという。 偽者外国人司祭にも驚きだが、やはりインターネットで結婚式の証人の資格が取れることには、今の情報化時代ならではだと思った。インターネットが一般化することによって、いつでもすぐに簡単に情報を得ることができるようになった。私たちの生活は便利になった反面、インターネットで簡単に情報を得られることで事件を起こしたり、匿名で情報を発信できる事から、様々な問題点も指摘されている。インターネットとは無縁のような宗教に関しても、現在多くの情報が様々な形でウェブ上に存在している。しかしその場所へ詣でる事や、お祈りにいく事によって宗教としての具体的な宗教行動を行っていることになるのではないか。
- レポート 社会学 宗教 情報化 インターネット 結婚
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財務情報の透明さについて
- 近年の激しい経済情勢の影響を受けて、日本の株式市場を取り巻く環境も大きく変化してきたと考えられています。この背景を受けて、企業には経営の状況などに関する透明性が求められる事になりました。また、企業に関わる情報の開示などの自発的なディスクロージャーと呼ばれる活動が行われる事になり、そういった活動が求められる時代に変化してきたと考えられています。 企業の透明さを求めるために、社会的な責任投資の認識が高まり、企業のこれからの姿勢が投資の判断基準になりつつあるとされています。
- レポート 会計学 企業財務 責任投資 資本市場 信頼
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情報処理演習
- コンピュータ及びインターネットの発達と歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。 ⑴コンピュータの歴史 コンピュータは電気回路で計算を行うが、その主要部品を論理素子という。コンピュータの発達は論理素子の発展によるものであり、使われている論理素子の違いにより第○世代コンピュータと呼ばれている。 ① 第1世代コンピュータ（～1958年）－真空管 1946年、米国ペンシルバニア大学で当時ラジオや通信機器に使われていた真空管を論理素子に使い、ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator)と名づけられた初めてのコンピュータが作られた。真空管19,000本を使い、重量30トン、床面積450㎡である。40年代前半の大戦中に大砲の弾道計算で温度、風向き、風速を変えた膨大な量の計算が必要になり、開発が始まったものである。 ②第２世代コンピュータ（1958～1963）－トランジスタ； 1949年にベル研究所で発明されたトランジスタを論 理素子に使ったコンピュータ。1958年のIBM7070等、 もっぱらIBM主導である。 ③ 第３世代コンピュータ（1964年～1979年）－IC トランジスタを多数組み合わせた小型高機能回路IC（Integrated Circuit，集積回路）を論理素子に使ったコンピュータ。1964年にIBM360が世界的にヒットした。1971年に出来たIBM370はさらに進んだLSI（Large Scale IC）を論理素子に使用した． ④ 第４世代コンピュータ（1980年～）－VLSI； VLSI（Very Large Scale IC大規模集積回路）を論理素子に使用。450㎡のENIACの性能が電卓の大きさで実現でき、この頃パソコンが出きる。 ⑵インターネットの歴史 ィンターネットの歴史は、1969年に米国の国防総省高等研究計画局（ARPA）が、軍事目的で開始したArpanetから始まりまる。アメリカは、たとえ外国から攻撃を受けても、国内の通信が止まることがないような仕組みをもったネットワーク作りを目指し、アーパネットを開始した。その30数年たった今日、インターネットは世界規模のネットワークとなり、また、接続されているコンピュータの数も非常に大きく拡大した。また、アーパネットに求められていた考えは確実に受けつがれ、世界のどこかのコンピュータが止まってしまっても、インターネット全体は動き続けるという非常に強いネットワークとして、今や社会の基盤となっている。 ⑶コンピュータの現状 コンピュータには、パソコン（パーソナルコンピュータ）、ワークステーション、オフコン、汎用計算機、スーパーコンピュータなどに分けられ、性質、機能、利用方法などによって分類される事が出来る パソコン＝個人用コンピュータとして作られ、デスクトップ型―机の上に置いて使う機器、ノート型―持ち運びを優先にした機器、ＰＤＡ型―持って歩く機器などがある。パソコンの性能が上がり、安いパソコンが出回る様になり、広一般家庭でも使用される様になった。 一般的な業務用コンピュータとしては、エンジニアやデザイナーなど高性能さが必要な人や、ネットワークサーバとして使用されたりするワークステーション、又事務処理に特化した コンピュータ で伝票発行や販売管理、財務管理などの機能を備え、主に中小企業の業務に使われているが、 パソコン の高性能化と低価格化が進み、年々需要は減少しているオフコンなどが一般的に
- コンピューター インターネットの歴史 東京福祉大 レポート
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情報処理入門
- 佛教大学 情報処理入門
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情報メディアの活用
- １．情報社会と学校教育〜多様なメディアの誕生 １．“情報社会”化の実現 ・ 携帯電話 → 情報端末 ・ 最新の医療現場 ・ スペースシャトルで宇宙から地球を写した映像 私たちを取り囲む環境 ＴＶ，ラジオ，映像，ビデオ，複写機，電話，ケイタイ，PHS，FAX，本，雑誌，手紙． ＊ マイクロエレクトロニクス技術によって支えられている． キーワード → デジタル，ネットワーク アナログ情報 → デジタル情報 ネットワーク化 ボーダーレス 複製すると劣化する 複製しても劣化しない サイバースペース（電脳空間） ネティズンNETIZEN the Net citizen リアルワールド （現実社会） ← 境界が薄れてきている ・ インターネット（電子メール，BBS，ホームページ，電子会議） ・ 遠隔学習 ・ 電子商取引（eコマース） ２．情報社会と学校教育 社会の急激な変化 情報のライフスタイルの短縮化 科学技術の進展 生涯学習として学校教育の見直し 学校教育 知識の詰め込み 主体的に学ぶ力 （記憶力の偏重） （自己教育力） 情報活用能力（情報リテラシー） 情報の収集，評価，加工，コンピュータの利活用 学校教育の情報化は 教育の情報化 ・ 情報機器の活用 ・ 教育用ソフトウェア 情報化の教育 ・ 情報機器の選択，操作 ・ 通信手段，情報発信 ・ 情報環境の整備 ・ インテリジェントスクール Edutainment Education（教育） ＋ Entertainment（娯楽） ＊ 楽しみながら教育をする． パソコン利用 ＋優れたソフトウェア 能動的学習，ゲーム性，ロールプレイング（疑似体験）
- レポート 学校 司書 教諭
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経営情報システム
- 情報収集、分析から意思決定に至るまで、経営活動の広範囲に渡って活用される情報システムには、情報技術による情報システム、つまり機械による情報システムと人間による情報システムが存在する。情報技術による情報システムは、効率化と省力化、そしてヒトの支援を主な目的とした情報システムである。情報技術の側面から見た経営情報システムの歴史はEDPSの省力化、効率化から始まり、MISの意思決定支援へと発展した。しかし、技術不足の為に定型的な意思決定の支援しかできなかったので、Management Misinformation Systemと皮肉られることもあった。しかし、技術不足の問題が解決するとDSSになり、より非定型的な意思決定、半定型的な意思決定の支援を可能にするようになった。
- レポート 経営学 経営 経済 情報
- 550 販売中 2006/02/14
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情報メディアの活用
- 2014年度 放送大学 夏季集中科目 司書教諭資格取得に資する科目「情報メディアの活用」の単位認定試験合格レポートです。評価はA（89～80点）でした。 （設問）学校図書館の機能をよりよく発揮する方策の一つとして、公共図書館をはじめとする地域の諸機関との連携が考えられる。もし、あなたが勤務する学校で、地域との連携に関する提言をまとめることになり、あなたが司書教諭の立場で提言するとしたら、どのような提言を行うだろうか。実際には、あなたが学校に勤務していない場合でも、学校種を明確にしたうえで提言をまとめなさい。なお、記述にあたっては現状分析を丁寧に行い、提言内容を具体的に述べていただきたい。（1800字以上2000字以内）
- 放送大学 単位認定試験 司書教諭 情報メディアの活用
- 550 販売中 2014/12/04
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