資料:33件
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初等国語科教育法2単位目
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明星大学通信教育学部「初等国語科教育法(書写を含む。)」12単位目(2011年度配本/2013年度課題)のレポートを載せています。
2単位目課題
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。
成績;合格(再提出なし)
評価:好評価のコメントが書かれていました。
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歴史
子ども
情報
小学校
レポート
教師
社会
発達
学校
生きる力
明星大学
国語科
国語
初等国語科
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【PB2110】 初等国語科教育法 2単位目
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2014 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 2 単位目
使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えを
まとめましょう。
講評
今、どのような指導が必要か、指導のあるべき姿を据え、考察しています。実践に期待します。
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明星大学
通信教育
レポート
合格
2014
初等国語科教育法
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2015年 初等国語科教育法 単位2(合格済み)
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ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法(書写を含む)2単位目の合格レポートです。 評価は良かったです
2015 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。)
使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)
課題2 2008年告示の学習指導要領の目指す理念をまとめ、これからの国語科教育の目標と内容、指導についてまとめましょう。
✩どのような指導をすべきか、指導の理念・目標・配慮すべき事項を捉え、考察することが大切。
評価 指導の理念・目標・配慮すべき事項と、その理由や経緯が明確に示されています。
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PB2110
初等国語科教育論
明星大学 レポート
合格レポート
通信
教員
教員免許
教職課程
通信教育学部
小学校
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新しくなった
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