児童心理学3-2

閲覧数1,328
ダウンロード数0
履歴確認

    • ページ数 : 1ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    参考までに

    タグ

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    児童心理学 3―2
    Qフラストレーション耐性について説明し、その育成の要因ついて述べなさい。
    人間は様々な欲求をもちながら生きている。この欲求を満足させる方向に行動を起こす力を動機という。動機には大きく分けて2種類ある。一つは外発的動機である。これは単純に、目標を獲得するための手段として行動することである。2つ目は内発的動機である。これは行動を起こし。経験すること自体が目的で、行動することで満足がもたらされるものである。
    そして、これらの欲求が満たされないと不快な生理的、心理的緊張の状態となり、これをフラストレーションという。この状態が続くと、強い不安が生じ自我の統合が危機にさらされる。通常は...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。