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一緒に購入された資料 :: 「地理Ａ」と「地理Ｂ」の基本的性格と目標・内容構成等について説明しなさい

資料:15件

  • 解答例（地理歴史）
  • ●（課題１）「世界史Ａ」と「世界史Ｂ」基本的性格と目標・内容構成等について説明しなさい。 まず最初に世界史Ａと世界史Ｂで最も異なるのは両者のカバー範囲である。前者は近現代史を中心に概略的に書かれていてそれより前の歴史についてはほとんど触れられていないが、後者は...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 地理歴史科の学習評価について
  • ●（課題５）地理歴史科の学習評価について まず最初に教育評価とは、教育の効果を価値的に捉えようとする教育活動の一部である。評価という言葉自体価値を値踏みする意味を持っているように、教育の目標がどの程度まで達成されたかを判定し、次の教育への基礎を固めようとするも...
  • 550 販売中 2009/10/01
  • 閲覧(1,107)
  • 教科教育法地理歴史 第1・2設題セット
  • 2017年度履修。 第1設題、第2設題のセットになっています。 いずれもA評価をいただき、科目最終試験は90点をいただいています。 あくまでも、リポート執筆時の参考としてお役立ていただけましたら幸いです。 第1設題 学習指導要領における地理Bの内容（2）「現代の系統地理...
  • 880 販売中 2017/11/09
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  • 日系住民の歴史を説明し、コロラド州における日系人の特徴を要約しなさい。
  • 日系住民の歴史を説明し、コロラド州における日系人の特徴を要約しなさい。 日本人の本格的な移民は1882年の中国人排斥法以後のことである。1924年には排日移民法により移民は禁止され、再開は1952年だった。1910年から1970年まで、日系人数はアジア系移民では首位を占めてきたが...
  • 550 販売中 2009/05/10
  • 閲覧(2,314)
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