資料:24件
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社会科概論
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社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。
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人権(同和)教育
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戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。
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生活科教育法
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子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。 キーワード:「学び」「体験」「かか
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英語コミュニケーション
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people are funny (1)テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2)次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。
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生徒指導・進路指導の研究(初等)
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小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。
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介護等体験研究
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なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
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体育概論Ⅰ
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安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について
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教育原論(ジョンロックの教育論)
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
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道徳教育の研究
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現代の道徳教育の課題について述べよ。
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特別活動研究
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特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
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教育実習研究(小)
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小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。
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